20．某同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m．在踢球的整个过程中，该同学对足球做的功是的是（ ）
| A． | 0J | B． | 120J | ||
| C． | 2000J | D． | 条件不足，无法判断 |
19．下列估测正确的是（ ）
| A． | 一名中学生所受重力约为50N | |
| B． | 实际应用中机械的机械效率可达100% | |
| C． | 一名普通中学生正常步行上楼的功率约为1000W | |
| D． | 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J |
17．
某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量A、B、C三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的．
（2）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
（3）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表“+”、“-”接线柱接反．
（4）纠正（3）中错误后，她开始实验，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选用规格相同的（或电阻相同）灯泡进行实验（写出一条）．
（5）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）换用不同规格的灯泡进行实验．
某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量A、B、C三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的．
（2）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
（3）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表“+”、“-”接线柱接反．
| 位置 | A | B | C |
| 电流（A） | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
（5）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）换用不同规格的灯泡进行实验．
16．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节A．（A/B）的高度．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是秒表．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内水和煤油吸收的热量相等．
（4）小明每隔2分钟记录一次数据，记录数据的表格如下，分析表格可知
对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是煤油；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多，由此得出水的吸热能力较强．
0 170050 170058 170064 170068 170074 170076 170080 170086 170088 170094 170100 170104 170106 170110 170116 170118 170124 170128 170130 170134 170136 170140 170142 170144 170145 170146 170148 170149 170150 170152 170154 170158 170160 170164 170166 170170 170176 170178 170184 170188 170190 170194 170200 170206 170208 170214 170218 170220 170226 170230 170236 170244 235360
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节A．（A/B）的高度．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是秒表．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内水和煤油吸收的热量相等．
（4）小明每隔2分钟记录一次数据，记录数据的表格如下，分析表格可知
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 温度/oc | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |