15．在图中.甲.乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成.如图丙:大轮重10N.小轮重5N.连杆重1N．先后用甲.乙两种方式提起同样重的物体.如果忽略摩擦力和绳的重力.则下列说法正确的是( )A．F1=——青夏教育精英家教网——

15．在图中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成，如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N．先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是（　　）

F₁=125N、F₂=125N

F₁=129N、F₂=129N

F₁=125N、F₂=100N

F₁=133N、F₂=129N

14．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（　　）

	A．	一支铅笔受到的重力约为5N
	B．	成年人正常步行5min通过的路程约为360m
	C．	一套眼保健操的时间大约是5min
	D．	学生课桌的高度大约是0.8m

13．如图所示的电路中，下列做法中能使二个电阻（相当于灯泡）都有电流通过的是（　　）

	A．	S₂断开，S₁、S₃闭合		B．	S₂闭合，S₁、S₃断开
	C．	S₁断开，S₂、S₃闭合		D．	S₁、S₂、S₃均闭合

12．水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃）；雨水滴在荷叶上呈圆珠形，主要是因为分子间有引力的绝故．

11．已知D92次和D93次列车的运行时刻表如下．

南昌--上海南		上海南--南昌		运行里程
D92	8：34开 13：49到	D93	18：31开 20：39到	840?km

根据上述列车运行时刻表的信息可知：
（1）D92次列车从南昌到上海南所用的时间是多少min？
（2）D92次列车的平均速度为多少km/h？

某同学连接了如图所示的错误电路，请改正：
（1）要使电路中两灯串联，只要拆除导线c（选填“a”、“b”、“c”或“d”）；
（2）要使电路中两灯并联，只要将导线a的B接到A或C（选填“A”、“B”、“C”、或“D”）．

9．下列关于能量的说法正确的是（　　）

	A．	用打气筒给轮胎打气，打气筒发热，是机械能转化为内能
	B．	陨石进入大气层成为流星时，是内能转化为机械能
	C．	给电池充电时是化学能转化为电能
	D．	电风扇工作时是电能转化为机械能

8．如图所示电路中，闭合开关后发现L₁不亮L₂亮．则下列判断正确的是（　　）

可能L₁短路

可能L₁断路

可能L₂短路

可能L₂断路

7．保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验．下图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）．请据图回答下列问题：

（1）本探究实验主要是采用了常用的科学研究方法：控制变量法．在上述三个实验中，乙组探究方法不正确，原因是所有的变量均相同，没有实验变量．
（2）甲小组是探究蒸发的快慢与液体表面空气流动速度的关系．丙小组是探究蒸发的快慢与温度的关系．
（3）说出你在物理学习运用这种科学研究方法的例子：探究影响压力作用效果因素的实验．

小明和小兰学习了声音的传播后，用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”如图所示．
（1）他们在10m间用“土电话”轻声通话也能听见，这表明固体能够传声．
（2）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就不能听到声音了，这是由于振动停止，发声停止．
（3）如果用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方不能（填“能”或“不能”）听到对方的讲话．
（4）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大一些．这说明，就棉线和金属丝而言金属传声能力更强．

0 169913 169921 169927 169931 169937 169939 169943 169949 169951 169957 169963 169967 169969 169973 169979 169981 169987 169991 169993 169997 169999 170003 170005 170007 170008 170009 170011 170012 170013 170015 170017 170021 170023 170027 170029 170033 170039 170041 170047 170051 170053 170057 170063 170069 170071 170077 170081 170083 170089 170093 170099 170107 235360