6．验证实验：
（1）请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”让热的水蒸气接触冷的玻璃，会有小水滴生成．由此证明，降低温度可以使气体液化．
（2）请你完成实验设计“真空不能传声”：
（1）请你设计实验证明“降低温度可以使气体液化”让热的水蒸气接触冷的玻璃，会有小水滴生成．由此证明，降低温度可以使气体液化．
（2）请你完成实验设计“真空不能传声”：
| 器材 | 闹铃，玻璃罩，抽气机，秒表 | 实验步骤 | |
| 数据记录表格 |
运用知识解决问题：
2．回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）
（1）探究平面镜成像的特点：
（2）探究凸透镜成像规律：
（1）探究平面镜成像的特点：
| 器材 | 玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸． |  |
| 过程结论 | 如图，点燃蜡烛A，移动玻璃板后面未点燃的蜡烛B，直到它看起来好像点燃为止．此操作既确定了A蜡烛像的位置，有说明了A蜡烛的像与物大小相等． | |
| 推理 | 当蜡烛B看起来好像点燃时，把纸放在其火焰的位置上，发现纸并没有点燃，纸上也没有“火焰”，说明平面镜成的像是虚像． | |
| 过程步骤 | 实验中，小明调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像，他发现：蜡烛在e点成像最小，在a点得不到像． | ||||||||||||||||
| 表格 |
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| 问题讨论 | 将蜡烛撤去，放置一个由发光二极管组成的发光字母R，则在光屏上形成的像的形状是④． |
20．回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：
（2）探究水沸腾时温度变化的特点：
（1）探究影响音调高低的因素：
| 过程 | 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验；钢尺每次振动的幅度相同，这里运用的物理研究方法是控制变量法． |
| 结论 | 尺子伸出桌面长度越长，振动的越慢，音调越低． |
| 实验器材 | 酒精灯，烧杯，铁架台，石棉网，铁夹，火柴，秒表，温度计 | ||||||||||||||||||
| 表格图象 |
 | ||||||||||||||||||
| 结论 | 水沸腾过程中，不断吸热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点为100℃． |
19．下列说法错误的是（ ）
| A． | 使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该马上读数 | |
| B． | 使用量筒测水的体积读数时，视线应该与凹液面底部相平 | |
| C． | 用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡 | |
| D． | 人离平面镜越近，镜中的像就越大 |
18．常温下一钢球恰好可以通过一空心圆套，将钢球加热后，钢球不能从圆套通过，对此物理现象，下列判断正确的是（ ）
| A． | 钢球质量变大 | B． | 钢球密度变小 | C． | 钢球体积不变 | D． | 钢球密度变大 |
17．如图作图中，错误的是（ ）
0 169138 169146 169152 169156 169162 169164 169168 169174 169176 169182 169188 169192 169194 169198 169204 169206 169212 169216 169218 169222 169224 169228 169230 169232 169233 169234 169236 169237 169238 169240 169242 169246 169248 169252 169254 169258 169264 169266 169272 169276 169278 169282 169288 169294 169296 169302 169306 169308 169314 169318 169324 169332 235360
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |