科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强； B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图甲是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图乙所示的电路进行实验，请解答下列问题：
探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，用两枚相同的铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
3．用易观测的量显示不易直接观测的量是科学研究的重要方法，如图不是应用这一方法的是（ ）
| A． |  以铁屑说明电流磁场 | B． |  以球说明分子结构 | ||
| C． |  以水位表示氧气含量 | D． |  以水位说明蒸腾作用快慢 |
2．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）
| A． | 磁感线既表示磁场的分布，也表示了磁场的方向 | |
| B． | 水是有水分子组成的，所以一切物质都是由分子组成 | |
| C． | 元素符号表示某种元素，所以不能表示某元素的原子 | |
| D． | 植物接受光照时进行光合作用，所以不会进行呼吸作用 |
20．
如图是小军同学探究“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻关系”的电路图．其中，电源电压6V不变、电流表量程为0～0.6A、电压表量程0～3V、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）．如表是小军同学测量的实验数据，分析表中数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；在实验中，小军是这样操作的：断开开关，将电阻箱的阻值由5Ω调10Ω，直接闭合开关，再调节滑动变阻器滑片到合适位置，记录电流值．小华认为：这样操作不安全，因为在闭合开关时，容易损坏电压表 （选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”）．
0 169057 169065 169071 169075 169081 169083 169087 169093 169095 169101 169107 169111 169113 169117 169123 169125 169131 169135 169137 169141 169143 169147 169149 169151 169152 169153 169155 169156 169157 169159 169161 169165 169167 169171 169173 169177 169183 169185 169191 169195 169197 169201 169207 169213 169215 169221 169225 169227 169233 169237 169243 169251 235360
如图是小军同学探究“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻关系”的电路图．其中，电源电压6V不变、电流表量程为0～0.6A、电压表量程0～3V、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）．如表是小军同学测量的实验数据，分析表中数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；在实验中，小军是这样操作的：断开开关，将电阻箱的阻值由5Ω调10Ω，直接闭合开关，再调节滑动变阻器滑片到合适位置，记录电流值．小华认为：这样操作不安全，因为在闭合开关时，容易损坏电压表 （选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”）．| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 15 | 0.2 |
小许家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家里同时使用的用电器的总功率最多只能为2200W；他发现，家里只使用洗衣机（其他用电器都关闭）时，电能表在1分钟内刚好转12转，从而测量出他家洗衣机的电功率为1200W．