9．山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以（ ）
| A． | 省力 | B． | 省功 | C． | 省时间 | D． | 省距离 |
你可以把轮船改装成“水下飞机”吗？参照你对飞机的理解，完成下列问题：
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
5．
如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案．其中的一个方案是：在容积为2 000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．
如表是他们在实验中收集到的数据：
（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是水火箭飞行距离与装水量的关系．
（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20°的情况下，装水量为5OO毫升时，水火箭飞行距离最远．
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了物体间力的作用是相互的．
如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案．其中的一个方案是：在容积为2 000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．如表是他们在实验中收集到的数据：
| 可乐瓶容积：2000mL | |||||
| 发射角度 | 20度 | ||||
| 装水量（ml） | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 第一次距离（m） | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
| 第二次距离（m） | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
| 第三次距离（m） | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
| 平均距离（m） | 19.34 | 19.83 | 22.21 | 21.55 | 16.89 |
（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20°的情况下，装水量为5OO毫升时，水火箭飞行距离最远．
（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了物体间力的作用是相互的．
4．如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据．
（1）实验中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计．
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比．
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg．但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异．如表列出了一些城市和地区的g值大小．
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：武汉和上海．
②造成g值不同的原因可能是：g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大．
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．
| 测量对象 | 质量m/kg | 重力G/N | 比值g/N•kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比．
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg．但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异．如表列出了一些城市和地区的g值大小．
| 地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
| g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
| 地理纬度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
①g值相同的城市是：武汉和上海．
②造成g值不同的原因可能是：g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大．
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．
3．
为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是
他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
表二
（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大（选壤“大“或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是B（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是A测力计．
（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关将一根弹簧剪成长度不同的两端，分别用大小相同的力拉两弹簧，比较弹簧的伸长长度．
弹簧测力计的使用有以下几个步骤，按先后的顺序应排列为：BCDAE（填字母）．
A．读取数据应在弹簧稳定后进行，读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直；
B．了解弹簧测力计的量程及分度值，使用时不能测量超过量程的力；
C．检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处，若不在，应调零；
D．把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧与外壳摩擦；
E．读完数后，应取下物体，观察指针是否回到零刻度处，若不回，应检查原因或换弹簧测力计重新测量．
0 168968 168976 168982 168986 168992 168994 168998 169004 169006 169012 169018 169022 169024 169028 169034 169036 169042 169046 169048 169052 169054 169058 169060 169062 169063 169064 169066 169067 169068 169070 169072 169076 169078 169082 169084 169088 169094 169096 169102 169106 169108 169112 169118 169124 169126 169132 169136 169138 169144 169148 169154 169162 235360
为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
| 甲弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
| 乙弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大（选壤“大“或“小”）．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是B（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是A测力计．
（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关将一根弹簧剪成长度不同的两端，分别用大小相同的力拉两弹簧，比较弹簧的伸长长度．
弹簧测力计的使用有以下几个步骤，按先后的顺序应排列为：BCDAE（填字母）．
A．读取数据应在弹簧稳定后进行，读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直；
B．了解弹簧测力计的量程及分度值，使用时不能测量超过量程的力；
C．检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处，若不在，应调零；
D．把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧与外壳摩擦；
E．读完数后，应取下物体，观察指针是否回到零刻度处，若不回，应检查原因或换弹簧测力计重新测量．
在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？