5．
为了探究滑动摩擦力，小明利用牙刷做实验．当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（ ）
为了探究滑动摩擦力，小明利用牙刷做实验．当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（ ）| A． | 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 | |
| B． | 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 | |
| C． | 刷毛的弯曲程度与刷毛的材料有关 | |
| D． | 从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 |
4．年级要举行拔河比赛，大家讨论“制胜法宝”，下面意见中不科学的是（ ）
| A． | 组队时，要挑选身强力壮、体重大的人 | |
| B． | 在比赛场地的地面撒一些细沙 | |
| C． | 比赛时大家用力的方向尽量保持在一条线上 | |
| D． | 穿鞋底带花纹的胶底鞋，比赛时用力向下蹬地 |
3．以下估计数据中合理的是（ ）
| A． | 教室中黑板的长度约l0m | B． | 短跑运动员比赛速度可达到25m/s | ||
| C． | 苹果的密度约为3×103kg/m3 | D． | 一个中学生的质量约为50kg |
两个小孩正在玩跷跷板．当他们在如图所示位置静止时，女孩一定比男孩重（填“轻”或“重”）．如果不挪动位置，女孩要想把男孩翘起来，他们两个应该怎样改变身体姿势：女孩身体后仰和男孩身体前倾．
如图是一种开瓶器．使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出．钻头做得尖细是为了增大压强．若瓶塞长5cm，瓶塞受到的平均阻力为200N，小明在5s内将瓶塞拔出，则小明克服瓶塞阻力做了10J的功，其做功的功率为2W．
16．
（杠杆平衡条件）在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）在做实验时，要求杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．小王同学把杠杆放在支架后，如图所示，他应将平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”）．
（2）小王的实验数据如下表：根据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．
（3）小王所做实验仍存在不足．同一物理实验中，经常需要测多组数据．以下四个实验中测多组数据目的相同的有①③④（选填序号）．
①探究杠杆平衡的条件；
②伏安法测定值电阻的阻值；
③探究串联电路中的电流规律；
④探究重力大小与质量的关系
这些实验测多组数据目的都是为了为了使实验结论具有普遍性．
0 168928 168936 168942 168946 168952 168954 168958 168964 168966 168972 168978 168982 168984 168988 168994 168996 169002 169006 169008 169012 169014 169018 169020 169022 169023 169024 169026 169027 169028 169030 169032 169036 169038 169042 169044 169048 169054 169056 169062 169066 169068 169072 169078 169084 169086 169092 169096 169098 169104 169108 169114 169122 235360
（杠杆平衡条件）在“研究杠杆平衡条件”实验中：（1）在做实验时，要求杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．小王同学把杠杆放在支架后，如图所示，他应将平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”）．
（2）小王的实验数据如下表：根据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2．
| 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 3 | 0.05 | 1 | 0.15 |
①探究杠杆平衡的条件；
②伏安法测定值电阻的阻值；
③探究串联电路中的电流规律；
④探究重力大小与质量的关系
这些实验测多组数据目的都是为了为了使实验结论具有普遍性．