16.日常生活中,下列估测最接近实际的是( )
| A. | 自行车轮子的直径约为1.5m | B. | 一个鸡蛋的质量约为500g | ||
| C. | 一名中学生的体重约为490N | D. | 人步行的速度约为6m/s |
14.
如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各有两个量程.
(1)连接电路的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到最大阻值处,检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,分析故障的原因是灯泡断路.
(2)排除故障后继续实验,测量数据如表所示
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65W;在第1、2两次实验中,灯泡不亮的原因是电路中电流太小,灯的实际功率太小(答出一个原因即可).
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律;本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同B.
A.通过灯泡发光认识电流的存在 B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)连接电路的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到最大阻值处,检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,分析故障的原因是灯泡断路.
(2)排除故障后继续实验,测量数据如表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 发光情况 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 较亮 | 明亮 | 更明亮 |
| 电压U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律;本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同B.
A.通过灯泡发光认识电流的存在 B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
13.
有一种WSJ-60型号电水壶,其铭牌标志如图所示.现将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开需时5min,已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).
求:(1)水吸收的热量.
(2)电热水壶正常工作时的电阻.
(3)电热壶的效率.
(4)请说出使用这种电热水壶烧水有哪些优点?(至少说出两点)
| 型号 | WSJ-60 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 800W |
| 水壶容积 | 500mL |
(2)电热水壶正常工作时的电阻.
(3)电热壶的效率.
(4)请说出使用这种电热水壶烧水有哪些优点?(至少说出两点)
12.各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化,请按表中示例完成表格.
| 能量转化 | 实 例 |
| 化学能转化为电能 | 使用干电池供电 |
| 用电热水器烧水 | |
| 内能转化为机械能 |
7.把两只“220V 40W”灯串联在220伏特的电路中,两盏灯的总功率为( )
0 168158 168166 168172 168176 168182 168184 168188 168194 168196 168202 168208 168212 168214 168218 168224 168226 168232 168236 168238 168242 168244 168248 168250 168252 168253 168254 168256 168257 168258 168260 168262 168266 168268 168272 168274 168278 168284 168286 168292 168296 168298 168302 168308 168314 168316 168322 168326 168328 168334 168338 168344 168352 235360
| A. | 80瓦特 | B. | 40瓦特 | C. | 20瓦特 | D. | 10瓦特 |