18.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电流、电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.

(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:小灯泡短路.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向右滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为凡的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在图c虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤:a.根据电路图连接实物电路,将滑动变阻器的滑片P调至最大;
b.闭合开关S1、S2接1,调节滑动变阻器的滑片P,直至电压表的示数达到3.8V为止;
c.滑动变阻器的滑片不动,开关S与b相连,读出电压表的示数U.(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和测量量表示).
15.在“测小灯泡电功率”的实验中,实验室为每个小组提供的器材有:电压恒为5V的电源一个,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各一个,开关一个,标有“20Ω1A”的滑动变阻器一个,导线若干,额定电压为3.8V小灯泡一个.实验前电压表与电流表均已调零.
第一小组的同学实验时按如图甲所示方式连接电路.

(1)连接电路时,开关应断开;实验中在调节灯泡两端电压的过程中,开关应闭合(选填“闭合”或“断开”).
(2)开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片调到A(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡短路.
(4)排除故障后,调节滑片到某一位置时,灯恰好正常发光.此时电流表的示数如图乙,则小灯泡的额定功率为1.52W.
(5)该小组的同学们经过多次实验,记录了多组电压与电流值,并绘出如图丙所示图象.通过分析图象,发现小灯泡灯丝电阻是变化的,这是由于灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(6)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表0~15V的量程已损坏,而0~3V的量程可以使用.经过研究设计了如图丁所示电路,完成了小灯泡功率的测量.实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.2V时,小灯泡正常发光.
 0  167698  167706  167712  167716  167722  167724  167728  167734  167736  167742  167748  167752  167754  167758  167764  167766  167772  167776  167778  167782  167784  167788  167790  167792  167793  167794  167796  167797  167798  167800  167802  167806  167808  167812  167814  167818  167824  167826  167832  167836  167838  167842  167848  167854  167856  167862  167866  167868  167874  167878  167884  167892  235360 

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