7．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个钩码，杠杆将（ ）
| A． | 还继续处于水平平衡 | B． | 右端下降，左端上升 | ||
| C． | 右端上升，左端下降 | D． | 无法确定杠杆的运动状态 |
6．以下图形符合安全用电原则的是（ ）
| A． |  在同一插座上使用多个大功率电器 | B． |  在高压电线下钓鱼 | ||
| C． |  发生触电时立即切断电源 | D． |  用湿手触摸开关 |
5．下列设备在工作时，将电能转化为内能的是（ ）
| A． | 电饭锅 | B． | 抽水机 | C． | 核反应堆 | D． | 太阳灶 |
4．小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：
（1）小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：
①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是游码没有移至标尺左端零刻线处；
②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；
③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；
④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；
⑤请你将实验的相关数据填入如表：
（2）小丽利用弹簧测力计、矿石、水、烧杯、细线测量矿石密度，请将她的实验过程补充完整：
①用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的重力G；
②将矿石浸没在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底部和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；
③矿石密度的表达式为ρ石=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$（用所测物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示）．
（1）小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：
①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是游码没有移至标尺左端零刻线处；
②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；
③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；
④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；
⑤请你将实验的相关数据填入如表：
| 杯和冰红茶的质量m1/g | 量筒中冰红茶的体积V/cm3 | 杯和剩余冰红茶的质量m2/g | 量筒中冰红茶的质量m/g | 冰红茶的密度ρ茶/（g•cm3） |
| 117 |
①用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的重力G；
②将矿石浸没在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底部和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；
③矿石密度的表达式为ρ石=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$（用所测物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示）．
现有很多家庭都装有如图甲所示的太阳能热水器，图乙是水箱内部的结构示意图．Sl是自动温控开关，当水温低于20℃时闭合，辅助加热电阻R开始加热；当水温高60℃时断开，辅助加热电阻R停止加热．A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为1.8×103kg/m3，悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上．当S2受到竖直向下的拉力达到16N时闭合，电动水泵M开始向水箱注水；当拉力小于等于10N时，S2断开，电动水泵M停止注水．[取g=10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
2．
寒冷的冬天，小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”，铭牌如表所示，请回答下列问题：
（1）该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少？
（2）该“暖手宝”正常工作5分钟产生的热量是多少？
（3）小明奶奶家离变电站较远（变电站输出的电压为220V），输电导线的总电阻为11?，当小明在奶奶家断开其它用电器只使用该“暖手宝”时，“暖手宝”消耗的实际功率是多少？（小数后面保留一位小数，不考虑温度对电阻的影响）
寒冷的冬天，小明给住在农村的奶奶买了一个如图所示的“暖手宝”，铭牌如表所示，请回答下列问题：（1）该“暖手宝”正常工作时通过的电流和电阻各是多少？
（2）该“暖手宝”正常工作5分钟产生的热量是多少？
（3）小明奶奶家离变电站较远（变电站输出的电压为220V），输电导线的总电阻为11?，当小明在奶奶家断开其它用电器只使用该“暖手宝”时，“暖手宝”消耗的实际功率是多少？（小数后面保留一位小数，不考虑温度对电阻的影响）
| 产品名称 | 暖手宝 |
| 产品货号 | OB32 |
| 额定功率 | 440W |
| 额定电压 | 220V |
| 通电储热 | 5-8分钟 |
| 电源线长 | 约80cm |
| 暖手宝直径 | 约200mm |
1．在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．
（1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同（填“相同”或“不同”）．比较实验现象，可以推理出动能较小的是质量较小的钢球．
（2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与质量的关系．
（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越远（填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动．
（4）同班的同学小红发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：f=0.3F压．
0 167263 167271 167277 167281 167287 167289 167293 167299 167301 167307 167313 167317 167319 167323 167329 167331 167337 167341 167343 167347 167349 167353 167355 167357 167358 167359 167361 167362 167363 167365 167367 167371 167373 167377 167379 167383 167389 167391 167397 167401 167403 167407 167413 167419 167421 167427 167431 167433 167439 167443 167449 167457 235360
（1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同（填“相同”或“不同”）．比较实验现象，可以推理出动能较小的是质量较小的钢球．
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木块对木板压力F压 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧测力计读数F1 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
（3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越远（填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动．
（4）同班的同学小红发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：f=0.3F压．
