16．(1)如图是一个简易压水泵．整个手柄是一个弯曲的杠杆．图1中箭头表示此时活塞的运动方向．请在图上标出支点O.画出作用在手柄上的最小动力F1.并作出它的力臂L1．(2)画出图2中人通过池塘中的水面——青夏教育精英家教网——

16．（1）如图是一个简易压水泵．整个手柄是一个弯曲的杠杆．图1中箭头表示此时活塞的运动方向．请在图上标出支点O，画出作用在手柄上的最小动力F₁，并作出它的力臂L₁．

（2）画出图2中人通过池塘中的水面看到对岸树木顶端的光路图，并大致画出此时对应的折射光线．

15．有电源、开关、定值电阻R（阻值已知）、滑动变阻器各一个，电压表两个，导线若干，用以上器材测量额定电压U_额=2.5V的小灯泡的额定功率．
（1）请设计出实验电路图；
（2）写出实验步骤与所需测量的物理量及符号；
（3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出小灯泡的额定功率P_额=2.5V×$\frac{{U}_{R}}{R}$．

14．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度--时间图象，根据图象可知：

（1）冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）； C_冰=2.1×10³J/kg•℃
（2）在BC阶段物质处于固液共存状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了4.2×10³J的热量（c_水=4.2×10³J/kg•℃）；
（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度--时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是水的比热比冰大，吸收相同热量升温慢．

13．“十三五”期间国家电网规划投资建设落点临沂市的800kV特高压输电工程，在输电功率一定时，若将输电电压从400kV提高到800kV，则输电电流将从I变为$\frac{1}{2}$I，输电线路上损失的电能将减少（选填“增加”、“减少”或“不变”）．

12．某兴趣小组设计恒温箱电路如图甲．在温度设定电路中，热敏电阻R₁，其阻值随温度变化的图象如图乙所示，定值电阻R₂=3kΩ．当a、b间的电压U_ab小于3V时，恒温箱内的电热丝正常工作；当a、b间的电压U_ab大于3V时，电热丝停止工作．根据以上信息回答下列问题：

（1）如图甲，温度设定电路中，热敏电阻R₁和定值电阻R₂串联，根据设计要求确定电阻①是R₂、电阻②是R₁．（选填“R₁”或“R₂”）
（2）加热电路中，电热丝R=48.4Ω，电源电压为220V，加热电路正常工作1min，电热丝R产生的热量是多少？
（3）此时恒温箱设定的温度是30℃，则可调压电源的电压是多少？
（4）为方便恒温箱温度的设定，可将定值电阻R₂用电阻箱替换，当电阻箱接入电路电阻如图丙所示时，恒温箱设定的温度是多少？
（5）如果通过调节可调压电源来改变温度的设定，为使设定的温度变高，应使电源电压增大．（选填：“增大”或“减小”）

11．在“伏安法测电阻”实验中，小明同学将电路连成如图甲电路．

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑动变阻器滑片P向右滑动时，电阻变小．）
（2）连接电路时，开关必须是断开，滑动变阻器滑片P置于C端（选填“C”或“D”）．
（3）实验中，闭合开关后，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数，经检查，导线连接完好，则故障可能是电阻开路．
（4）排除故障后，小明进行实验记录数据，并根据数据绘制出图象（如图乙），由图乙可知，该定值电阻阻值是5Ω；利用图象法处理数据的作用是形象直观地反映物理量之间的关系、减小实验中的偶然误差．
（5）小华设计了另一个测量电阻的电路（如图丙），在MN之间接入待测电阻，可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值，小华已经标出了部分电阻值（如图丁），由电表表盘数据可知：该电路电源电压是6V，定值电阻R₀是2Ω，该电表测量电阻的最小值是8Ω．

在“测量小灯泡电功率的实验中”，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样，灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．

序号	U/V	I/A
1		0.22
2	2.5	0.26
3	3	0.3

（1）请将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小．
（2）小明按上面电路接好后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，灯泡不发光，左右移动滑片，现象没有变化，他将邻组完好的灯泡与灯座更换后还是没能排除故障，你认为他的电路故障是连接开关左接线柱与灯左接线柱的导线断路．
（3）排除故障后，小明测量出三组数据如表，其中第一次试验时电压表示数如图2所示，读数为1.8V，三次实验中，灯泡的亮度逐渐变亮（暗/亮），正常发光时的功率为0.65W．
（4）小华认为根据上表数据还可得出通过灯泡的电流与电压成正比的结论，你认为他的看法是错误（正确/错误）的．

我国南宋远洋商贸船“南海一号”于2007年成功打捞出水．为复原我国海上丝绸之路历史提供了极其珍贵的实物资料，采用沉井包裹沉船的整体打捞方式，在世界水下考古也是一大创新．某同学为了体验“南海一号”的打捞过程，特利用滑轮组从水下打捞一重物．如图所示，用一个底面积S=0.05m²、高h=0.2m的长方体形状的重物模拟“南海一号”，该同学站在岸边拉动绳子自由端，使重物从水底开始向上运动，假定重物一直做竖直向上的匀速直线运动，并经历三个运动阶段：第一阶段，从重物在水度开始运动到重物的上表面面刚露出水面，绳对重物的拉力 F₁=140N，用时t₁=40s，第二阶段，从重物上表面刚露出水面到其下表面刚离开水面，用时t₂=4s，第三阶段，从重物下表面离开水面后在空中上升，已知动滑轮所受重力G₀=60N，ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/g，不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力，不考虑重物出水前后质量的变化．求：
①在第一阶段运动中，水对重物的浮力F_浮为多大？
②在第一阶段运动中，绳对重物做功的功率P₁为多大？
③滑轮组在第一阶段运动中的机械效率η₁和第三阶段运动中的机械效率η₃分別为多大？

为了方便残疾人出行，很多公共场所都专门设计了残疾人专用通道（如图所示），其实质是一个斜面，若将总重为700N的人和轮椅沿7m长的斜面推上1m高的平台，沿斜面所用的推力为120N，试求：
（1）该斜面的机械效率；
（2）若斜面的机械效率为η，将轮椅匀速推上斜面所需的推力为F，轮椅与斜面间的摩擦力为f，试推导：f=（1-η）F．

7．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小明同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

（1）在表中空格处填下适当的数据（机械效率用百分数表示，保留一位小数）．

实验次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	88.8%
3	6	10	2.2	30	90.9%

（2）在实验操作中如果斜向上匀速拉动弹簧测力计，测算出的机械效率将变小（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率．
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等有关（写出一种影响因素即可）．

0 166626 166634 166640 166644 166650 166652 166656 166662 166664 166670 166676 166680 166682 166686 166692 166694 166700 166704 166706 166710 166712 166716 166718 166720 166721 166722 166724 166725 166726 166728 166730 166734 166736 166740 166742 166746 166752 166754 166760 166764 166766 166770 166776 166782 166784 166790 166794 166796 166802 166806 166812 166820 235360