9.中考临近了,同学们风雨无阻,积极备考,于是出现了“教室外狂风暴雨,雷声大作;教室内热火朝天,书声朗朗”的动人景观.这里的“雷声大作”与“书声朗朗”都指的是声音特征中的( )
| A. | 响度 | B. | 音调 | C. | 音色 | D. | 频率 |
4.
如图是某型号的泡茶壶,铭牌如表所示,泡茶壶的热效率是87.5%.将装有初温为25℃的水的泡茶壶单独接在标有“3000R/kW•h”字样的电能表上,在标准大气压下,泡茶壶工作了6min刚好将水烧开,电能表的转盘转了300转,则在此过程中泡茶壶消耗的电能是3.6×105J,水吸收的热量是3.15×105J,壶中水的质量是1kg,水平桌面受到的压强为9×102Pa,泡茶壶两端的实际电压是200V.
| 型 号 | HX201504 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1210W |
| 自身质量 | 0.8kg |
| 底盘面积 | 200cm2 |
3.
如图所示,用水平向右的拉力F拉动木板A,待物体B稳定后,使木板A作加速运动,下列判断正确的是( )
| A. | 物体B保持稳定状态,摩擦力不变 | |
| B. | 物体B将向右移动一段距离,摩擦力变大 | |
| C. | 物体B保持稳定状态,摩擦力变大 | |
| D. | 物体B将向右移动一段距离,摩擦力不变 |
2.下列家庭电路的做法中,符合安全用电要求的是( )
| A. | 控制灯泡发光的开关装在零线上 | |
| B. | 在一个插座上同时使用多个大功率用电器 | |
| C. | 家用电器起火,先灭火后切断电源 | |
| D. | 使用测电笔时,手要接触笔尾金属电极 |
1.如图甲所示是小凡同学在实验室做“探究水的沸腾”的实验装置图.

(1)实验时,老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板,这样做的目的是减少热量的散失.
(2)图甲中,A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是B.
(3)小凡在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度,记录的数据如表所示,其中在第2min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将度数填在表内的空格处.
(4)请你根据表中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图象.
(5)由图象可知,水在沸腾过程中温度的特点是吸收热量,温度保持不变.
(6)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都低于100℃,可能原因是当地气压低于标准大气压(写出一点).
0 166356 166364 166370 166374 166380 166382 166386 166392 166394 166400 166406 166410 166412 166416 166422 166424 166430 166434 166436 166440 166442 166446 166448 166450 166451 166452 166454 166455 166456 166458 166460 166464 166466 166470 166472 166476 166482 166484 166490 166494 166496 166500 166506 166512 166514 166520 166524 166526 166532 166536 166542 166550 235360
(1)实验时,老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板,这样做的目的是减少热量的散失.
(2)图甲中,A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是B.
(3)小凡在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度,记录的数据如表所示,其中在第2min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将度数填在表内的空格处.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)由图象可知,水在沸腾过程中温度的特点是吸收热量,温度保持不变.
(6)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都低于100℃,可能原因是当地气压低于标准大气压(写出一点).