1．
如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在如表中．
（1）小车从斜面的同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度．
（2）若小车在水平木板上移动3s时间便停止，位置如图所示，则小车在水平木板上移到的距离为63cm，它在水平木板上的平均速度为0.21m/s．
（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为摩擦力大．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将做匀速直线运动．
如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在如表中．| 接触面 | 小车运动的距离s/（单位：cm） |
| 毛巾 | 18.00 |
| 棉布 | 26.58 |
| 木板 | 63 |
（2）若小车在水平木板上移动3s时间便停止，位置如图所示，则小车在水平木板上移到的距离为63cm，它在水平木板上的平均速度为0.21m/s．
（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为摩擦力大．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将做匀速直线运动．
如图所示，水平桌面上放一底面积为100cm2的柱形容器，容器内盛有某种液体，滑轮组左端挂一重物A，并浸没在液体中，当用滑轮组提升浸没在液体中的物体A时，竖直向下拉动滑轮的力F为16N，液体对容器底的压强为2000Pa；当将重物A上提到$\frac{1}{2}$体积露出液面时，竖直向下拉动滑轮的力F′为20N；已知重物A的密度为3.0×103kg/m3，（忽略滑轮的重力、绳重和轮与轴之间的摩擦，取g=10N/kg．）
显微镜是科学研究中常用的观察工具，我们要科学、规范、熟练地使用它．
惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴干后再上色．在泥人展上小科看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示．小科为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后测得小“阿福”的高度为10.5cm，质量为275.2g，体积为160cm3．
14．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）
| A． | 托起两个鸡蛋的力约为10 N | B． | 初中物理课本的长度约为26 cm | ||
| C． | 人体感到舒适的温度是40℃ | D． | 一个普通中学生的质量约为500 kg |
如图所示，A、B滑轮的重力与摩擦忽略不计，当用拉力F1在5秒内将重为10牛的物体M匀速提起0.2米时，拉力F1的功率为0.4瓦．当用拉力F2匀速提起物体M时，拉力F2等于F1（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若分别用拉力F3与拉力F1将物体M匀速提起相同的高度，则拉力F3所做的功等于拉力F1所做的功（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
12．
如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等．现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等．若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙，则（ ）
0 166137 166145 166151 166155 166161 166163 166167 166173 166175 166181 166187 166191 166193 166197 166203 166205 166211 166215 166217 166221 166223 166227 166229 166231 166232 166233 166235 166236 166237 166239 166241 166245 166247 166251 166253 166257 166263 166265 166271 166275 166277 166281 166287 166293 166295 166301 166305 166307 166313 166317 166323 166331 235360
如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等．现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等．若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙，则（ ）| A． | m甲一定小于m乙 | B． | m甲一定等于m乙 | C． | m甲一定大于m乙 | D． | m甲可能小于m乙 |