11．用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响．(1)实验中.应将毛巾.棉布平整地铺在BC段,为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度.具体的操作是使小车从同一斜面的同一位置滑下．(2)通过实验——青夏教育精英家教网——

用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”．
（1）实验中，应将毛巾、棉布平整地铺在BC（选填“AB”或“BC”）段；为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度，具体的操作是使小车从同一斜面的同一位置滑下．
（2）通过实验可知：在初速度相同的条件下，水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做匀速直线运动．

（1）如图甲所示，小球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图．
（2）如图乙所示，用水平力把一个木块压在竖直的墙壁上使其静止，请在图中画出该木块在竖直方向所受力的示意图．

9．如图是我们经常用到的铜夹子，请你写出在使用夹子夹试卷的过程中，应用到的四个物理知识．

如图所示，将小球竖直向上抛出，若不考虑空气的阻力．
（1）在向上运动的过程中，小球的运动状态发生（选填“发生”或“不发生”）改变．
（2）在最高点C处时，小球处于非平衡力（选填“平衡”或“非平衡”）状态．小球运动到B点时，如果所受的重力突然消失，小球将做匀速直线运动．

如图所示的“押加”是我国少数民族的体育项目之一．比赛中，甲、乙双方在僵持状态下，甲对布带的拉力等于乙对布带的拉力，参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了增大（选填“增大”或“减小”）摩擦．

6．下列现象或做法中，应用了惯性知识的是（　　）

	A．	跑步时用力蹬地		B．	汽车使用安全带
	C．	熟了的苹果从树上掉下来		D．	拍打衣服使灰尘掉落

5．下列运动项目中，没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是（　　）

4．如图是物体静止放在斜面上，画出物体受到的重力、摩擦力及物体对斜面的压力的示意图．

如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块做匀速直线运动，下列说法中正确的是（　　）

	A．	木块受到的摩擦力逐渐增大
	B．	木块总共受到两个力的作用
	C．	桌面对木块的支持力和木块的重力是一对相互作用力
	D．	绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

2．关于运动与力的关系，下列说法正确的是（　　）

	A．	静止的物体不受力的作用
	B．	物体的运动并不需要力来维持
	C．	运动的物体一定受到力的作用
	D．	没有力的作用运动物体就会慢慢停下来

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