科技改变生活，据5月9日央视《新闻直播间》报道，近日一法国设计师设计出“太阳能树”，它的外形与普通盆栽很像，但“长”出来的是数块太阳能板叶子，可根据太阳的方向调整每块太阳能板的位置，从而确保最大限度地吸收太阳能，最后将能量储存在太阳能树底座内置的蓄电池内，底座上还拥有一个USB输出口，可以为手机充电，且其输出电压可根据实际需要进行调节．根据以上叙述请分析以下问题：
18．某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验．他们选择两只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左右侧触角，另一只蚂蚁不作任何处理，然后把它们放回原地，观察它们的运动情况，下列叙述错误的是（ ）
| A． | 此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的 | |
| B． | 实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方 | |
| C． | 如果发现两只蚂蚁都回家了，则这个结果不支持本实验的假设 | |
| D． | 本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在着偶然性 |
16．如图所示，电源两端电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
| A． | 当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P位于左端时，电压表示数等于电源电压 | |
| B． | 当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表示数变大 | |
| C． | 当闭合S1、断开S2，滑动变阻器滑片P向右移动时，电路消耗的电功率变小 | |
| D． | 当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P在左端，R1被短路 |
14．在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾的温度低于100℃，制糖时应采用措施为（ ）
| A． | 增大装置内的气压 | B． | 减小装置内的气压 | ||
| C． | 加热的火不要太猛 | D． | 缩短加热沸腾的时间 |
13．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与科学知识有关，请你用学过的科学知识解答下面的问题：
（1）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状（如图甲），行驶时气流对导流板上面的压强大于（填“大于”或“等于”或“小于”） 对导流板下面的压强．
（2）新道路交通法对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”制定了严格的界定标准，如表所示．
①湖州市交警在某次安全行车检查中，检测到某驾驶员100mL的血液中酒精含量为72mg，那么，该驾驶员属于饮酒驾车；
（3）图乙为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图．其中：Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图丙所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来； R0是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱位于压力传感器Rx上，空油箱重50N．若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求：
①此时，R0两端的电压是多少？Rx的阻值是多少？
②油箱最多能储油多少升？（1升=1dm3ρ汽油=0.7×103kg/m3）
（1）汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状（如图甲），行驶时气流对导流板上面的压强大于（填“大于”或“等于”或“小于”） 对导流板下面的压强．
（2）新道路交通法对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”制定了严格的界定标准，如表所示．
| 饮酒驾车 | 20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL |
| 醉酒驾车 | 血液中的酒精含量≥80mg/l00mL |
（3）图乙为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图．其中：Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图丙所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来； R0是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱位于压力传感器Rx上，空油箱重50N．若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求：
①此时，R0两端的电压是多少？Rx的阻值是多少？
②油箱最多能储油多少升？（1升=1dm3ρ汽油=0.7×103kg/m3）
根据图示回答：
每年6月5日为世界环境日，今年我国环境日主题为“共建生态文明，共享绿色未来”．未了减少城市空气污染，政府鼓励市民使用电动自行车，如图：这种电动自行车的技术参数如下：
10．
在物流运输公司门口，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上科学课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用
同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
（1）实验器材有木块、垫块、长木板、弹簧测力计，为了完成实验还需要的测量工具是刻度尺．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率 为60%，第②次实验中总功为3.0J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高．
（4）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的粗糙程度（写出一个）有关．
0 164741 164749 164755 164759 164765 164767 164771 164777 164779 164785 164791 164795 164797 164801 164807 164809 164815 164819 164821 164825 164827 164831 164833 164835 164836 164837 164839 164840 164841 164843 164845 164849 164851 164855 164857 164861 164867 164869 164875 164879 164881 164885 164891 164897 164899 164905 164909 164911 164917 164921 164927 164935 235360
在物流运输公司门口，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上科学课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用
同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
| 实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
| 1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
| 2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
| 3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率 为60%，第②次实验中总功为3.0J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高．
（4）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的粗糙程度（写出一个）有关．