在家庭电路中电灯、插座、电视机的连接方式是并联 （选填“串联”或“并联”）．用电器越多电路中的总电流越大（选填“越大”或“越 小”），为了避免导线过热而烧坏，在电路中要串联（选填“串联”或“并联”）熔断丝，实际线路中发生接触不良也是很危险的，应尽量避免．在宾馆的客房常常需要插卡用电，如图所示．房卡的作用是相当于一个开关 接在干路上，某房客把断开开关的台灯插头插入插座时，房间里其它电灯全部熄灭，保险丝熔断，故障的原因是插头处短路．
9．一台电动割草机应该装上10安的保险丝，可是小玲误装了3安的保险丝．这台割草机将（ ）
| A． | 正常运转 | B． | 烧断保险丝 | C． | 割起来快 | D． | 割起来慢 |
7．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（ ）
| A． | 物体的温度不变，内能一定不变 | |
| B． | 物体内能减少时，温度可能不变 | |
| C． | 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 | |
| D． | 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
6．
阅读短文，回答问题．
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是D
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选B
A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象；由图象可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是120℃．
（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点升高 选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是由于水的汽化而减少，防冻液的含量增大．
阅读短文，回答问题．汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
| 防冻液含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 混合液的凝固点/℃ | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
| 混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是D
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选B
A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象；由图象可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是120℃．
（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点升高 选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是由于水的汽化而减少，防冻液的含量增大．
）或两个单刀单掷开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验．假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案．在虚线框内画出实验电路图．
2．小楠同学比较“不同物质的吸热情况”，装置如图1所示，期中两支电热水棒规格相同．
（1）实验时，小楠应该在两个相同的烧杯中加入质量相等（选填“体积相等”或“质量相等”）的水和食用油．
（2）小楠记录的实验数据如表所示：
①小楠根据实验数据在图2中画出一条图线，该图线可以表示水（“水”或“食用油”）的吸热升温情况；
②请根据实验数据在图2中画出另一种物质的吸热升温图线．
③由实验数据和图线可得出结论：质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高的不同（写出一条即可）．
0 164714 164722 164728 164732 164738 164740 164744 164750 164752 164758 164764 164768 164770 164774 164780 164782 164788 164792 164794 164798 164800 164804 164806 164808 164809 164810 164812 164813 164814 164816 164818 164822 164824 164828 164830 164834 164840 164842 164848 164852 164854 164858 164864 164870 164872 164878 164882 164884 164890 164894 164900 164908 235360
（1）实验时，小楠应该在两个相同的烧杯中加入质量相等（选填“体积相等”或“质量相等”）的水和食用油．
（2）小楠记录的实验数据如表所示：
| 加热时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 水温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 |
| 食用油温度/℃ | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 |
②请根据实验数据在图2中画出另一种物质的吸热升温图线．
③由实验数据和图线可得出结论：质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高的不同（写出一条即可）．