古诗中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的折射现象；“池水映明月”说的就是光的反射现象；夏天天晴时，在树阴下的圆形光斑是光的直线传播现象．“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生而成的像，此时太阳的实际位置是图8中的乙（选“甲”或“乙”）．
如图1是小明进行探究“平面镜成像特点”的活动过程．
如图所示，有两个一体的平面镜，其夹角为θ，当任何方向的一束光线射到其中一块平面镜上，经两次反射后，光线恰好按照原来的方向返回，则这两块平面镜之间的夹角θ=90°．若保持入射光线AB的方向不变，将平面镜绕入射点顺时针转动10°，则最后射出的光线CD转过的角度是20°．
1．实验验证与实验探究
（1）设计实验“探究物质的熔化规律”
（2）完成下面的探究实验方案：
（1）设计实验“探究物质的熔化规律”
| 器材 | 铁架台，酒精灯，温度计，水，海波，石蜡．石棉网，停表，火柴等． | ||||||||||||||||
装置图及步骤 |  对海波和石蜡进行加热，待温度升至某值时开始每隔一分钟，观察它们的状态并记录温度变化，在右图中，读数方法正确的是B （填“A”．“B”或“C”），示数为48℃．实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏高． | ||||||||||||||||
| 表格 |
| ||||||||||||||||
| 结论 | 1．由表格数据可知该物质在第2分钟是固态． 在第4分钟是固液共存状态，是熔化过程，吸收热量；该物质的熔化时间是2分钟． 2．在本实验中，给物质加热的方法称为水浴法， 这样做的目的是受热均匀．该物质是海波 3．熔化规律是吸收热量，温度保持不变． | ||||||||||||||||
| 方法 | 由物体的熔化规律想到物体的凝固规律是水冷法 |
| 课 题 | 探究声音的传播需要介质 | 表格 | |
| 器 材 | 真空罩、闹铃、抽气机、停表 | ||
| 步 骤 | |||
9．篮球离手后在竖直上升的过程中，篮球的（ ）
0 162974 162982 162988 162992 162998 163000 163004 163010 163012 163018 163024 163028 163030 163034 163040 163042 163048 163052 163054 163058 163060 163064 163066 163068 163069 163070 163072 163073 163074 163076 163078 163082 163084 163088 163090 163094 163100 163102 163108 163112 163114 163118 163124 163130 163132 163138 163142 163144 163150 163154 163160 163168 235360
| A． | 动能增大，重力势能增大 | B． | 动能不变，重力势能不变 | ||
| C． | 动能不变，重力势能增大 | D． | 动能减小，重力势能增大 |
如图所示，在“视力的矫正”探究活动中，小明将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像．