7.如图所示,轻质杠杆能绕O点自由转动,若在杠杆末端A点施加一个始终竖直向上的力F提起重物G,则在提起重物的过程中力F的大小( )
| A. | 变小 | B. | 变大 | C. | 不变 | D. | 先变小后变大 |
6.
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝.其规格、材料如下表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可得出的结论是导体的长度;当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大.
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是C
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究定值电阻的阻值
D.探究影响摩擦力大小的因素实验.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝.其规格、材料如下表所示
| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积 (mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
| B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
| C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可得出的结论是导体的长度;当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大.
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是C
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究定值电阻的阻值
D.探究影响摩擦力大小的因素实验.
3.下列说法中正确的是( )
| A. | 电压是形成电流的原因,所以电路中有电流,电路的两端一定有电压 | |
| B. | 根据公式C=$\frac{Q}{(m•△t)}$,可知物质的比热容与吸收的热量成正比,与质量成反比,与温度升高的度数成反比 | |
| C. | 物体吸收热量,物体的热量增加 | |
| D. | 根据公式R=$\frac{U}{I}$可知导体的电阻跟导体两端电压成正比,跟导体中的电流成反比 |
20.根据表格中的数据,下列说法正确的是 ( )
| 物质 | 铝 | 铁 | 铜 | 水 | 酒精 | 软木 |
| 声速(m•s-1) | 5000 | 5200 | 3750 | 1500 | -- | 500 |
| 沸点/(℃) | -- | -- | -- | 100 | 78 | -- |
| 熔点/(℃) | 660 | 1535 | 1083 | -- | -- | -- |
| A. | A.固体中的声速一定大于液体中的声速 | |
| B. | 600℃的铝可能为液态 | |
| C. | 装酒精的试管浸入1标准大气压下的沸水中足够长时间,酒精能够沸腾 | |
| D. | 金属中的声速与其熔点无关 |
19.下列物理概念不正确的是( )
| A. | 水到了0℃就会结冰 | |
| B. | 物质从气态变为固态叫凝华 | |
| C. | 声音在15℃的空气中传播速度是340m/s | |
| D. | 固体熔化时的温度叫熔点 |
18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种研究方法称为转换法.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏大,解决这一问题的措施是换用小量程进行实验.
(5)若实验中要继续探究温度对电阻的影响,则需要选择同一根电阻丝,改变温度进行探究,整个过程用到的实验方法有控制变量法(写出一种).
0 162702 162710 162716 162720 162726 162728 162732 162738 162740 162746 162752 162756 162758 162762 162768 162770 162776 162780 162782 162786 162788 162792 162794 162796 162797 162798 162800 162801 162802 162804 162806 162810 162812 162816 162818 162822 162828 162830 162836 162840 162842 162846 162852 162858 162860 162866 162870 162872 162878 162882 162888 162896 235360
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏大,解决这一问题的措施是换用小量程进行实验.
(5)若实验中要继续探究温度对电阻的影响,则需要选择同一根电阻丝,改变温度进行探究,整个过程用到的实验方法有控制变量法(写出一种).