题目内容
3.下列说法中正确的是( )| A. | 电压是形成电流的原因,所以电路中有电流,电路的两端一定有电压 | |
| B. | 根据公式C=$\frac{Q}{(m•△t)}$,可知物质的比热容与吸收的热量成正比,与质量成反比,与温度升高的度数成反比 | |
| C. | 物体吸收热量,物体的热量增加 | |
| D. | 根据公式R=$\frac{U}{I}$可知导体的电阻跟导体两端电压成正比,跟导体中的电流成反比 |
分析 电路闭合、电路中有电压电路才会形成持续的电流;
物质的比热容是物质的固有属性,与物质吸收的热量、温度的变化量无关;
热量是过程量,物体具有内能,不能说物体具有热量;
电阻是由导体自身的性质决定的,与导体两端电压、通过导体的电流无关.
解答 解:A、电压是形成电流的原因,所以电路中有电流,电路的两端一定有电压,故A正确;
B、比热容是物质的固有属性,比热容是由物质本身的性质决定的,与物质吸收的热量、物质的质量与升高的温度无关,故B错误;
C、热量是过程量,在热传递过程中热量由一个物体传递给另一个物体,从物体的一部分传递到另一部分,不能说物体具有热量,故C错误;
D、导体的电阻由导体本身的性质决定,与导体两端电压、通过导体的电流无关,故D错误;
故选A.
点评 本题是一道综合题,设计的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握.
练习册系列答案
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18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种研究方法称为转换法.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏大,解决这一问题的措施是换用小量程进行实验.
(5)若实验中要继续探究温度对电阻的影响,则需要选择同一根电阻丝,改变温度进行探究,整个过程用到的实验方法有控制变量法(写出一种).
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏大,解决这一问题的措施是换用小量程进行实验.
(5)若实验中要继续探究温度对电阻的影响,则需要选择同一根电阻丝,改变温度进行探究,整个过程用到的实验方法有控制变量法(写出一种).
8.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( )
| A. | 物体吸收热量,温度一定升高 | B. | 物体温度升高一定是吸收了热量 | ||
| C. | 物体温度不变,就没有吸热或放热 | D. | 物体温度升高,内能增加 |