（双选）如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（ ）

A、木块受到的重力与木块受的支持力

B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力

C、木块受的拉力与木块受的摩擦力

D、木块受的重力与木块对地面的压力

（双选）在下图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（ ）

A、螺线管左端为S极，右端为N极

B、当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小

C、当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大

D、在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小

如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S这一灯泡，P为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。

如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。

测量是生活和学习中一项基本技能。

（1）如1图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 。

（2）如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 。体温计的示数是 。

实验小组的同学用下图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离。

（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是 ，钢球动能的大小是通过观察 来判断的。

（2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到过竖直位置的 相同，从而探究动能与 关系。

（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 的建议。

（4）由上述实验数据和现象可得出结论： 。

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论 （只写表达式）。

小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。

（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。

在“大力士”比赛中，需要把一质量m=400kg，边长l＝1m，质量分布均匀的立方体，利用翻滚的方法沿直线移动一段距离，如较16所示。G取10N/kg。求

（1）立方体静止时对水平地面的压强

（2）翻滚立方体时，使立方体一边刚刚离开地面，所用最小力F的大小

（3）“大力士”用翻滚的方法使立方体沿直线移动了10m，用时20s，“大力士”克服立方体重力做功的功率

某款新型电动车的性能参数如表所示，请回答下列问题。

（1）电动机是电动车的核心都件，电动机正常工作时，电能转化为 能，电动机的工作原理是 。

（2）电动机正常工作时，通过线圈的电流是多大？

（3）同类型号的燃油汽车在同等条件下百公里消耗汽油10L，请通过计算比较两种汽车的百公里能耗，并说明能耗不同的主要原因。汽油的密度0．7×103kg/m3，热值q＝4．6×107J/kg。

（4）汽车在某段公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图17所示。当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车出一超声波信号，2s后收到从车返回的信号，超声波在空气中传播速度为340m/s，求该车的速度。

下列有关物态变化的叙述中正确的是

A. 蒸发和沸腾在任何温度下都能发生

B. 烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气

C. 衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象

D. 霜的形成是凝华现象，放出热量