小芳对初二物理《科学之旅》中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图所示的装置进行实验．她测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间．针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，她提出了以下猜想：

A．可能与摆球质量有关；B．可能与摆线的长短有关；C．可能与摆角的大小有关．她利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等，进行了以下四次实验．

（1）由1、2两次实验，可验证猜想 （填猜想前的字母），结论是 ________

（2）由 _ 两次实验，可验证猜想C．
（3）由 两次实验，可验证猜想A．

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端。

（1)实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长s₁=0.90m，又用 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t₁=6s。

(2) 把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t₂=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v₂= m/s；在斜面下半段的平均速度v₃= m/s。（保留两位小数）

(3) 根据计算结果可知，小车做 运动。

(4) 在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当 些，(填“大”或“小”)这样可使小车运动的时间更 。

在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．

(1)为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个　 　的光斑．图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f= 　cm；

（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想成如图2状态使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向 （填 “上”或“下”）移动。

（3）小明调整好实验装置后，无论怎样移动光屏都得不到清晰的像，由此，你猜想造成上述现象的原因是　 　。

（4）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为　 　的实像．当发光物体在A处时，物与像之间的距离为S₁，当发光物体向左移动到C处时，物与像之间的距离为S₂，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向　 　移动，则S₁ S₂.(选填“>”、“=”或“<”)

（5）小李在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图4所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是： ???

（6）小李探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验.如图5发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？ ，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？ .眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？ （填“能看到”或是“不能看到”）

小红、小明两同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示．请你回答：

（1）图乙中，温度计的示数为 ℃．

（2）图丙中， 段表示冰的熔化过程，由图象可看出冰是 （填“晶体”或“非晶体”）．

（3）由图丁可知，水的沸点是 ℃，由此可判断出当时水面上方的气压 （填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压．

(6) 如下图F甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后, 甲容器内的水 沸腾，乙试管内的水 （填“会”或“不会”）沸腾。

（1）在图1中完成反射光路、在图中标出反射角的度数。

（2）如图2所示，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线经透镜后的出射光线，并确定透镜焦点的位置(保留作图过程)

如图是某实验小组做”测平均速度”的情形．小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是          cm；小车从位置A出发开始计时，到位置B时，所用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是          s；小车的平均速度是         m/s．

小明发现，张老师上课时观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于         （选填“近视眼”或“远视眼”）。如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过         看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。

如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热 （选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是 。

如图所示：日晷是我国古代用来计量         的装置，从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面某刻度线是         的（填“运动”或“静止”）。

如图是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据_         原理来测量温度的 ，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度        。（填“升高”或“降低”）。