我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料，其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化；当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化；温度到3000℃时开始升华．关于这种碳材料的分析正确的是（　　）

下列电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压，其中为了减小实验误差的是（　　）

如图所示，当开关S闭合后三个小灯泡均正常发光，一会儿突然三个小灯泡都熄灭，电流表指针几乎无偏转，两个电压表指针均有明显偏转，则故障可能是（　　）

如图所示，在玻璃注射器内吸入一定量的某种液体，然后排出内部的空气，并用橡皮塞封住注射孔．这时人无论怎样用力推动活塞，也难以使其体积发生微小的变化．关于这一现象下列说法正确的是（　　）

小明同学为了测量种油的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺处，发现指针静止在分度标牌中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
（2）用调节好的天平测量油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是：．
（3）新调节好天平，小明称得油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：量筒中油的体积是cm³，量筒中油的质量是g，这种油的密度是g/cm³．

小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为；
（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二：
（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m₁；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂；
（5）计算出食用油的密度ρ=．
（1）请分别找出两种方案中的不足之处：
方案：；   方案：；
（2）你准备选择方案来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：．

小明同学想知道自己每天所喝牛奶的密度，从而了解其产品的质量，于是他进行了实验测量．
（1）实验操作如下：
A．将适量的水倒入烧杯中，测出烧杯和水的总质量m1；
B．用天平测出空烧杯的质量m₀；
C．调整天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；
D．把天平放在水平桌面上，并且；
E．把与水体积相同的牛奶倒入烧杯中，测出烧杯和牛奶的总质量m₂．
请把步骤D中所缺少的内容补充完整．
（2）正确的实验顺序是．（填写字母序号）
（3）牛奶密度的表达式：ρ_牛奶=．（已知水的密度ρ_水）

小明在电视中看到一则广告：“不是所有的牛奶都叫特仑苏”，这引起了他的思考：难道特仑苏比其他牛奶更纯吗？为了弄清原因，小明买来一袋特仑苏牛奶，在实验室测量它的密度，请将实验步骤补充完整，并完成以下问题：
（1）把天平放在处，将游码移至零刻度处，然后调节
，使天平横梁平衡．
（2）接下来进行如图三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余特仑苏牛奶的总质量m₁；
B．将待测特仑苏牛奶倒入烧杯中，用天平测出烧杯和特仑苏牛奶的总质量m₂；
C．将烧杯中特仑苏牛奶的一部分倒入量筒中，测出这部分特仑苏牛奶的体积V；以上操作的正确顺序是：（填字母）．
（3）他称量烧杯和特仑苏牛奶的总质量时，所用砝码和游码的位置如图甲；特仑苏牛奶倒入量筒后的液面位置如图乙．若剩余的牛奶和烧杯总质量是20克，量筒中牛奶的质量=，量筒中牛奶的体积=，特仑苏牛奶的密度是．

下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
（1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁；
（2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂．
（3）按的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值（填“偏大”、“偏小”）．
（4）如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

烧杯和食用油的总质量（g）	烧杯和剩余油的总质量（g）	倒出油的质量（g）	倒出油的体积（cm3）	油的密度（g/cm3）
34.1		16.8