在如图所示的滚摆上升、下降的实验中，以下说法中正确的是(不计摩擦和空气阻力)

A．

上升时，滚摆的机械能在增加

B．

上升时，滚摆的动能转化为重力势能

C．

下降时，滚摆的动能转化为重力势能

D．

上升、下降时，其他形式的能转化为机械能

小敏同学和她所骑自行车总重约600 N，上学路上她骑车在20 s内匀速通过了一段长100 m的平直公路，若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是

A．

150 W

B．

300 W

C．

1500 W

D．

3000 W

小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用了20 min，爸爸用了25 min，爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为

A．

5∶6

B．

6∶5

C．

15∶8

D．

8∶15

用竖直向上的拉力F₁和F₂使质量相同的两物体分别以速度v₁和v₂匀速上升高度h，拉力所做的功为W₁和W₂，拉力的功率为P₁和P₂，已知v₁＞v₂，则

A．

W₁＝W₂，P₁＝P₂

B．

W₁＝W₂，P₁＞P₂

C．

W₁＝W₂，P₁＜P₂

D．

W₁＞W₂，P₁＝P₂

举重是我国的优势体育项目．一位身高180 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W₁和W₂，功率分别为P₁和P₂，则下列关系式正确的是

A．

W₁＝W₂　P₁＝P₂

B．

W₁＞W₂　P₁＞P₂

C．

W₁＞W₂　P₁＝P₂

D．

W₁＜W₂　P₁＜P₂

起重机将500 N的货物匀速吊起12 m，然后将货物水平移动2 m，在整个过程中起重机拉力做的功为

A．

7×10³ J

B．

6×10³ J

C．

1000 J

D．

1.2×10⁴ J

如图所示，同一物体分别从三个不同的光滑斜面PA、PB、PC的顶端由静止滑下，当物体从斜面顶端P滑到底端A或B或C时，速度分别为v₁、v₂、v₃，则

A．

v₁＞v₂＞v₃

B．

v₁＜v₂＜v₃

C．

v₁＝v₂＝v₃

D．

v₁＞v₃＞v₂

如图所示，在小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是

A．

小球上下运动过程中，运动状态保持不变

B．

小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功

C．

小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力

D．

小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化

体育课上掷铅球，某同学用550 N的推力将38 N重的铅球掷出了7.5 m远，这位同学在推铅球时对铅球做的功为

A．

285J

B．

4125J

C．

4410J

D．

无法判断

2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的客车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下，造成了双腿残疾．这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”．对上述有关情境的分析，错误的是

A．

冲向学生的客车具有较大的动能

B．

“客车冲向学生”——以客车为参照物

C．

被压在车轮下的双腿受到很大的压力

D．

学生被推出说明力能改变物体的运动状态