如图所示是我省安庆长江大桥．小王乘坐电动轿车在安庆长江大桥匀速行驶，轿车的动能      （减小/不变/增加）．以自己为参照物，大桥是      (静止/运动)的．

《动物世界》中的虎豹追羚羊，当快追上时，羚羊猛转弯，虎豹却不像羚羊那样灵活地转变，这主要是因为虎豹的        比羚羊大。

（6分）学习过“影响摩擦力大小的因素”后，李明同学想验证老师所讲的结论；小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
a. 李明同学的实验：
（1）李明同学把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平桌面上          拉动木块运动．记下此时弹簧测力计的示数为F1。
（2）接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3>F2>F1，这说明                                                      。
（3）取下钩码．他又把该木块侧放在水平桌面上．按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数．他这样操作是为了研究                                          。
b.小华同学的实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持            ___ ______不变。
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图7所示，则桌面对物体的摩擦力为        N。

（3）然后，把铁块叠放在木块上，重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.6N。通过上述实验现象可知：     ________的表面粗糙程度大一些。

三小组的同学们在“探究速度的变化”的实验中，所用秒表每格为1s。小车从斜面项端到底端的路程是90cm。如图9所示，（1）小车运动的上半段的平均速度v₁=_________cm/s，下半段的平均速度v₂="___" _ ______cm/s，全程的平均速度v=_______   ___cm/s。
（2）分析上面的数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车作______________运动。（选填“匀速”“加速”或“减速”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表。如果让小车滑下后才开始计时，则会使所测段的平均速度v偏__   ____(填“大”或“小”)（2分）

放假期间，小笛乘坐出租车在平直公路上行驶，右图为他乘车到达目的地的车费发票。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度。

汽车司机座位前安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图所示，汽车用这个速度行驶30分通过的距离是  （  ）

A．128km

B．35km

C．70km

D．32.5km

战斗机在空中加油时的情景如图所示，已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能为　　　　km/h，这是为了二者 　　　　。

航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是   〔    〕

A．举哑铃

B．在跑步机上跑步

C．用弹簧拉力器健身

D．引体向上

（4分）如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。

（1）把木块放在水平桌面上，小芳用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，此时木块所受到的滑动摩擦力F₁ =              N。
（2）小芳在桌面上铺上毛巾，再重复上面的实验，此时弹簧测力计的示数F₂         F₁（选填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）在此实验中，小芳先用3N的力拉动木块在桌面上作直线运动，然后再用4N的力拉动木块在桌面上作直线运动，在两次拉动过程中，木块受到的摩擦力的大小         （选填“相等”或“不相等”）。

物理学就是研究自然界的             、物体间的             和物体运动最一般的规律的自然科学。