（一）观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条：
（1）；
（2）．
（二）如图所示是探究“水沸腾”的实验：
（1）温度计的玻璃泡不能接触和．
（2）当加热至水沸腾再继续加热时，温度计的示数将（选填“升高”“不变”或“下降”）烧杯的纸盖上留有一小孔，若不留小孔对实验结果产生的影响是．

在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：
（1）如图1所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线．）并画出电路图2
（2）连接电路时，开关应．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至端（选填“左”或“右”），这样做的目的是．
（4）实验数据记录如下：
分析表1数据，可以得出的结论是：．
分析表2数据，可以得出的结论是：__．表1 U=3v　
实验次数 R/Ω I/A
1 5 0.5
2 10 0.3
3 20 0.15
表2 R=20Ω
实验次数 U/V I/A
1 2 0.1
2 4 0.2
3 6 0.3

小明家的平房长5米，宽10米，一标准大气压作用在房顶上的压力为多大？这么大的压力为什么没有将房子压塌？

取质量相同的A、B两种液体．装在同样的烧杯里用相同的酒精灯分别进行加热，它们的温度随时间变化的图线如图所示，已知B液体是水，则A液体在3min内的温升是℃，其比热容是J/（kg?℃）（烧杯吸收的热量忽略不计）

甲、乙两辆小车在平直的路面上同时同地向东运动，小明测出它运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程--时间关系图象（如图所示）．由图知小车乙做运动，小车甲的速度大小为m/s．

学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确．
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和都相同．这种科学探究的方法叫．
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示．按实验要求，选择图甲中两个样品进行对比，能够比较方便地进行研究．
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，这样做（填“正确”或“不正确”）．原因是．
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示．据此，你认为李丽的猜想．（填“正确”或“不正确”）

在图中，标出磁体的极性，并画出所有磁感线的方向．

小明从爷爷的助听器说明书上了解到：骨导式助听器是通过骨质（牙齿、听骨等）的传导把声音传至内耳，从而使人听到声音，骨导式助听器是利用（固体/液体/气体）传声原理制成的．小明还发现老花镜（凸透镜）是爷爷用来矫正（近视/远视）眼的．

光在真空中的速度是米/秒，光年是单位．

一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为0.5Pa，这句话的物理意义是：________．

0 14076 14084 14090 14094 14100 14102 14106 14112 14114 14120 14126 14130 14132 14136 14142 14144 14150 14154 14156 14160 14162 14166 14168 14170 14171 14172 14174 14175 14176 14178 14180 14184 14186 14190 14192 14196 14202 14204 14210 14214 14216 14220 14226 14232 14234 14240 14244 14246 14252 14256 14262 14270 235360