(1)在图甲中，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡________；

结论1：串联电路中各用电器工作时________．

(2)在图乙中，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡________；

结论2：并联电路中各用电器工作时________．

(3)接着小敏改变开关在电路中的位置，探究它对电路的控制作用．

结论3：串联电路中开关控制________，开关的位置不同，其控制作用________；并联电路中，开关的位置不同，其控制作用________．

李莉同学用焦距为10 cm的凸透镜来探究凸透镜的成像规律．

(1)如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在________．

(2)当烛焰距凸透镜为图示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像．

(3)在实验(2)的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的________(选填“放大”或“缩小”)的实像．

(4)凸透镜的位置不动，只改变蜡烛的位置，使其位于56 cm刻度线处，李莉从透镜的右侧通过透镜可以看到一个清晰的________(选填“倒立”或“正立”)、________(选填“放大”或“缩小”)的像．利用这种成像规律可制成________镜．

用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)．

(1)某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻杯内物质的温度是________．

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是________．

(3)t₂时刻，该物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态．

(4)已知0～t₁与t₅～t₆的时间相等，但从图乙中可知两段时间内升高的温度不同，你认为主要原因是什么？________．

(1)光屏在实验中的作用是：(写出两条)

①_____________________；

②_____________________．

(2)根据光的反射定律，如果入射角为10°，则反射角的大小是________．

(3)课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如下表所示．经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是____________________．

(4)如果让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA的方向射出，这表明：______________________．

(1)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，其中明显能够看出还需要调整的是________，调整后，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在________，此时在光屏上恰好得到一个清晰的烛焰的像，这个像的特点是________．

(2)小明用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示．将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图乙所示．如果只将“E”换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像的形状应是图丙中的________．(填写数字序号，像的大小不必考虑)

小亮同学产生疑问：含盐和不含盐的冰，熔化特点有无区别？为此，小亮用纯水、浓盐水冷冻制得质量相同且温度都为－6℃的纯冰和盐冰，在相同加热条件下测量它们的温度变化，并将数据记录在下列表格中(在1标准大气压下)．

(1)根据实验数据分析：

a．盐冰的熔点是________．与纯冰相比，盐冰能在更________(选填“高”或“低”)的温度条件下熔化．

b．加热到10 min时，纯冰是________态，盐冰处于________状态．质量和初温相同的纯冰和盐冰，在相同的加热条件下，________先熔化．

c．盐冰属于________．(选填“晶体”或“非晶体”)

(2)根据以上的实验探究，请你说明环卫工人给冰雪覆盖的道路上洒盐的原因是什么．

在完成光的折射实验后，小明提出这样一个猜想：光的折射程度可能与传播光的介质有关．于是他又找了一块玻璃砖和原来的器材(一个光的折射演示板、水槽、水、蓝色激光笔)重新进行实验，得到右表中的数据：

(1)从以上实验数据得出的结论是：________；

(2)小东同学也提出一个猜想：光的折射程度可能与光的颜色有关．

①小东同学要用实验来验证自己的猜想是否正确，需要添加的器材是________；

(1)请在下图中用笔画线代替导线完成测量C点电流的电路连接．(C点电流不超过0.6 A)

(2)下面是该组同学得到的实验数据：

他们根据这些数据得出了“并联电路各支路的电流都相等”的结论，他们实验中存在的问题是什么？应该如何改进？正确的结论应该是什么？

(1)他把温度计放入水中测量沸水的温度(如图所示)，当水沸腾一段时间后，他把温度计从沸水中取出并观察温度计，记下沸水温度为95度，他在上述实验过程中的错误有：

①______________________；

②______________________；

③______________________．

(2)在实验过程中，小明记录了水的温度随时间变化的数据如下表所示．请根据表中数据，在如下图所示的坐标系中画出温度随时间变化的图象．