在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉布,毛巾,刻度尺,细线.实验装置如图所示.
(1)用带有滑轮的长木板做实验有什么好处?
答:______.(只答出一条即可)
(2)测拉力时,要在木块______时读数.
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 接触面 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η |
| 1 | 最陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 4.5 | 0.30 | 74.1% |
| 2 | 较陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.8 | 0.40 | 65.8% |
| 3 | 较缓 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.4 | 0.50 | 58.9% |
| 4 | 较缓 | 木板与棉布 | 5.0 | 0.20 | 4.0 | 0.50 | |
| 5 | 较缓 | 木板与毛巾 | 5.0 | 0.20 | 4.8 | 0.50 | 41.7% |
①第4次实验测得的机械效率η4=______.
②第3、4、5三次实验,是探究斜面的机械效率与______的关系.
③根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:______.
某同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,将所给器材连接如图.
(1)请对照电路图将实物图连接完整.
(2)若按所给电路图连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将______(填“变大”或“变小”)
(3)第一次正确测量时,两电表示数如图所示.请将度数填入记录表中.

| 测量次数 | 电压表读数(V) | 电流表读数(A) |
| 1 | ______ | ______ |
| 2 | 1.8 | 0.40 |
| 3 | 1.2 | 0.26 |
(1)如图所示,温度计的示数是______.刻度尺测量铅笔的长度为______.

(2)实验课上,老师给小明一枚金币,让他鉴定该金币的黄金类别.

①小明找来天平,测量出金币的质量,天平右盘砝码及游码如图1所示,则金币质量为______.
②小明在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数如图2甲所知,把金币浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数如图2乙所示,则金币的体积为______.
③经查阅资料得知,制作金币所用材料的类别及密度如下表所示.通过计算,小明得知该金币的黄金类别是______.
| 黄金类别 | 24K | 22K | 18K |
| 密度ρ/(103kg/m3) | 19.26 | 17.65 | 15.15 |