李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率．

(1)根据图示电路(实物图)，在方框内画出电路图．

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________(选填“A”或“B”)端．

(3)实验时，电压表的示数为u，电流表的示数为，，该同学利用P＝们计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏________(选填“大”或“小”)，原因是________．

某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况．如图所示，他们将高H位0.10米的圆柱体A挂在测力计下，逐步改变其下表面到液面的距离h，读出相应的测力计示数F，将h和F记录在表一中．然后，他们变换液体重复实验，将数据记录在表二中．为进一步研究F和h的关系，他们计算了相邻两次实验中h及F的变化量Δh和ΔF，并将结果分别记录在表一和表二的后两列中．(已知ρ₁＜ρ₂)

①实验序号2和13所空缺的数据分别为________、________．

②分析比较实验序号4、5、6、7与8或14、15、16、17与18等数据中F与h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：在圆柱体浸入同种液体的过程中，________．

③请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．

(a)分析比较实验序号3～8或13～18中ΔF与Δh的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．

(b)分析比较实验序号3～8和13～18中ΔF与Δh的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．

④他们继续分析实验序号9和10或19和20的数据及相关条件，发现圆柱体浸入液体后，当h满足一定条件时，F不再随h而变化．为进一步研究h所满足的条件，需添加的器材为________(选填“甲”、“乙”或“丙”)．

器材：圆柱体甲高H＝0.10米；

圆柱体乙高H＝0.20米；

圆柱体丙高H＝0.10米．

请在表三的第二列填入拟进行实验的数据，以达到研究h所满足条件的目的．

小陆做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源(电压为6伏且保持不变)、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好．他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20～0.58安，电压表示数相应的变化范围为4.0～0伏，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的十数分别如图(a)、(b)所示．

请将下表填写完整．(计算电阻时，精确到0.1欧)________

生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识．以下两个现象可能您尝试或观察过：

(1)喝牛奶时，把吸管插人牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．

(2)在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了．

由以上现象进行猜想：

当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的________和________有关．

[设计并进行实验]

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：

(1)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示；

(2)从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”)；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示)．

(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在上图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；

[实验拓展]

(1)控制其它条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会________(选填“相同”或“不同”)，理由是________．

(2)控制其它条件相同时，把图22的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将________(选填“上升”、“下降”或“不变”)，这是由于________．

[探究名称]探究欧姆定律

[猜想与假设]导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比

[设计并进行实验]

(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系

①如图所示，请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大．

②此实验中，滑动变阻器的作用是________和________．

③………………

(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如下图所示的电路图，进行实验．

①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表与的示数分别记为I₁和I₂；

②把定值电阻R₂换成R₃，调节滑动变阻器使电流表的示数为________，使R₃两端的________不变．记录此时电流表的示数为I₃；

③把定值电阻R₃换成R₄，重复上一步骤进行实验；

④分析数据得出电流与电阻的关系．

小英学习液体蒸发知识以后，利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水的蒸发快慢”的小实验

[设计并进行实验]

(1)在吸管的中间插人一枚大头针，如图所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡；

(2)在这两纸杯中分别倒人少许质量相等的酒精与水，取两片相同的纸巾分别浸人酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端，如下图所示，调节纸巾的位置直到吸管恢复水平平衡；

(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪端上翘，就说明哪端的液体蒸发得更________(选填“快”或“慢”)，这是根据________原理来进行判断的．

[交流与评估]

(1)该自制的杠杆类似于力学实验中所用的________(填写基本仪器名称)；

(2)放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须________(选填“相同”或“不同”)．

亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？

(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温．两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中________图是晚上的气温，其示数是________℃．

(2)如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，________刻度尺更精确些．其中放置正确的是________刻度尺．

(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图下(1)所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图(如下图(2)所示)；在闭合开关前，同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处，请您指出：①________；②________．

(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案：每月耗电第一档电量为150度及以内，维持现行价格不变，即每度电0.6元；第二档电量为151至280度，每度电0.65元；第三档电量为281度以上，每度电0.9元．小袁家上月初和上月底电能表的示数如图下所示，则她家上月用电为________kw·h；如据此听证方案计算，她家上个月电费要比原来多付________元．

中国是礼仪之邦，接待客人时常常会泡上一杯热茶．某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底，他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢？为此他做了用不同温度的水泡茶的实验，并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间，结果如表所示．

[现象分析]茶叶吸水膨胀，它的重力增大，浮力_______，由于重力大于浮力，所以下沉．

[原因解释]由上表可知，温度越高，茶叶从加水到下沉的时间越短，请从微观角度解释其可能的原因：________．

[实际应用]夏季到了，又是电蚊香大显身手的时候．使用时，接上电源，使蚊香片温度升高，香味很快散发到空气中．请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子：________．

小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他将5 cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验．

(1)实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在________

(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据：

①该凸透镜的焦距为________cm．．

②从表中的数据可以看出，当像距小于物距时，像高与物高的比值________1(选填“大于”或“小于”)；当像距大于物距时，像高与物高的比值________1(选填“大于”或“小于”)．

③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他的结沦是________．