在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示．
(1)
由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加________厘米；
(2)
该图线不过原点的原因是________．
用水、一只量筒和一根细针做实验，测一小木块的某些量(小木块不吸水且密度小于水，能放入量筒中)，则可测出小木块的哪些量(至少写出4个)：________．
如图所示，请将实验步骤补充完整．
①按图甲连好电路，调节滑片，使电流表示数较小为I1，发现吸引的大头针较少；
②调节滑片，使电流表示数增大到I2，发现吸引的大头针增加；
③按图乙连好的电路，________，发现吸引的大头针进一步增多．
如下图所示，周倩和几位同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像．这时，周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近透镜)之间，结果原来在光屏上的清晰的像变得模糊了．
为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和透镜位置的前提下，应该如何移动光屏？
答：________
如下图所示的四幅小图中正确表示周倩同学近视眼成像情况和矫正做法的是________
A、
B、
C、
D、
随着“神舟五号”裁人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球，关于月球上的物理现象和规律，同学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案：
洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一十巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极．洋洋为检验猜想所拟定的实验方案：
(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁汤．(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．
你认为洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是：
答：1：________；
2：________．
如下图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6 V，RX的阻值约10 Ω左右．
老师提醒同学们，电压表选用3 V的量程．那么，电流表应选用________的量程．这样做的优点是①________；②以免实验时间过长因________而影响阻值．
将图中器材连接成测定RX阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大)．
(3)
小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如下图所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算．
(4)
从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是________．
理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
①两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
②如果没有摩擦，小球通过一段距离将上升到原来释放时的高度
③减小第二个斜面的倾角，小球通过更长一段距离后，在该斜面
上仍然要达到原来的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将________．
在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是
A．
①是事实，②③④是推论
B．
②是事实，①③④是推论
C．
③是事实，①②④是推论
D．
④是事实，①②③是推论
张磊同学在河边拣到一精美的小石块，想粗略知道小石块的密度，于是他从学校借来一架天平，用纸杯改装了一只溢水杯，再借助于水，就巧妙地估测出了小石块的密度．请你也用这些器材设计估测小石块密度的实验方案，并得出和实验方案相一致的密度表达式．
如图所示，为中国月球探测工程的形象标志．假设你是一名航天员，驾驶飞船登上月球．我们知道，地球表面附近的物体所受重力的大小与其质量成正比；那么月球表面附近的物体所受重力的大小与其质量是否也成正比呢？若想通过实验进行研究
需要的实验器材：________．
设计一个便于记录和处理实验数据的表格(画在下面的空白处)
如图1所示，小车一端固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，小车的另一端受到弹簧测力计的拉动，沿水平方向运动．某同学通过打点计时器得到的甲、乙、丙三条纸带如图2所示，并画出了其中甲、乙的s－t图线AO和BO如图3所示．
甲纸带对应的是图线________，甲、乙、丙三条纸带拉动最慢的是________纸带．
若打印甲纸带时弹簧测力计的示数为3牛，此时小车运动过程中所受到的阻力________3牛．(选填：“大于”、“小于”或“等于”)
请在图3中画出丙纸带对应图线CO的大致位置．
