在一次地理实践活动中，小明在河边发现了一小块不知名的固体矿石，他身边有下列器材：量筒，小厚底玻璃杯(直径小于量筒)．小明把空玻璃杯放在水面上时发现玻璃杯能直立漂浮在水面上，当他把小矿石放在玻璃杯中时玻璃杯仍能直立漂浮在水面上．小明利用以上器材测量出了小矿石的密度．
(1)
请你写出小明实验测量的步骤并用字母表示测得的物理量：
(2)
矿石密度表达式(用测得的物理量和已知量表示)：ρ矿石＝________．
在下图中，要求L1、L2并联，用电流表测量干路中的电流(约为0.4 A)，电压表测量灯泡L1的电压，变阻器调节L2的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并用笔画线表示导线将右下图中各个元件连接起来．
小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
根据第(3)问，用笔画线代替导线，将电路补画完整．
开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻________(填“最大”、“最小”或·“中间”)位置．
(3)
当电压表示数为3.6 V时，电流表的示数如图(b)所示，这时电路中的电流是________A，电阻丝的电阻为________Ω小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是________．
(4)
不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
A________B________
(5)
若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将________．
小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，如图为小王同学已连接的部分电路．
所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接(其它导线不得改动)；
小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3 V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是________；
实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中，填入表中的数据是________A；
小灯泡的额定功率是________W；
实验中小王是向________(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片；
(6)
小灯泡的亮度与电压的关系是：________；
(7)
根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是：________．
某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5 V 0.3 A”的小灯泡，按下图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示．在对数据进行分析和论证时．小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路＝nI支路．(n为支路条数)由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8 V 0.3 A”和一个“2.5 V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示．
(表一)
(表二)
分析表二数据，如果你是组内成员．你将如何评价小岩的观点？
回忆你在初中阶段的实验经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验中应该注意什么？
程跃要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．
请在下图方框内画出该实验电路图．
程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题．程跃想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①________；②________．
程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如下图所示，此灯泡额定功率是________W．
做完实验后，程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：________．
程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图c所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．程跃很纳闷，请你帮助他分析原因．
(1)灯泡L1、L2规格相同，按图1所示电路图连接图2的电路，要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大
(2)正确连接电路后，闭合开关，观察不到亮灯发光，将一根导线接在L1两端时，观察到L2会发光，据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小，也可能是L1断路．扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程．
(3)更换元件后，两灯发光，小明用一个电压表分别测图2电路中两灯电压：如图(3)所示，将电压表正确接在L2两端(电路的其他部分没有画出)，电压表示数如图(4)所示，则L2两端电压为________V．为了测L1的电压，把图(3)中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱．这样能测出L1的电压吗？________．原因是：________．
在“测量未知定值电阻Rx的阻值”实验中，请回答如下问题：
(1)请将图a连接的实物图在方框内画出对应的电路图．
(2)某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图b、图c所示情况，则电流表产生此现象的原因是________；电压表产生此现象的原因是________．
(3)某同学将电路错误地连接成了如下电路所示情形，实验得到了多组U、I值，如下表格所示，请根据题中所给数据描点作图．
用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是________．
(2)实验中，应始终注意观察烧杯中冰的________变化，并每隔0.5 min记录一次温度计的示数，其中，由图(乙)可读出第1 min时温度计的示数是________℃．
(3)根据下表数据，在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像．
(4)由图像可以看出，冰在熔化过程中温度________．(选填“变化”或“不变”)
小华做测量某种金属零件密度的实验．
(l)天平放在水平台面上，游码移到零刻度，指针稳定时的位置如图(甲)所示，这时应将平衡螺母向________调节，使横梁平衡．
(2)测量零件的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图(乙)所示，零件的质量是________g．
(3)在量筒中注入50 ml的水，将零件放入水中后，水面位置如图(丙)所示，该零件的体积是________cm3．
(4)该零件的密度是________g/cm3．
