小丽是按照怎样的思维程序进行探究活动的？
答：________→________→________→________→________
小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：
(1)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大；
(2)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小．
究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：
在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上．将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度(如图所示)．给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值．经过一段时间，实验数据记录如下：
小丽对上述数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系．小丽经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中一种猜想的正确．根据你刚才的阅读，请回答下列问题：
小丽得出的结论是什么？
答：一定质量的气体，在________保持不变时，________．
小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领，他做了如下的实验：
将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来(如图所示)．然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3 min测一测瓶中水的温度．经过半个小时的实验，小宇得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示．小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是：
小丽在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么？小丽感到不可理解，请你给她解释一下．
答：因为水的比热较________．水和沙相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，但水的温度变化比沙________．因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩比海水的温度________
为了测出小灯泡的电阻，小宇选用了电流表、电压表、电池组、滑动变阻器、开关、导线等器材，请你帮他完成：
(1)
画出实验电路图．
(2)
在某次测量中，电流表的示数是0.4 A，电压表的示数如图所示，则小灯泡的电阻是________Ω．
利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、滑轮、细线、钩码(质量已知、规格相同)、烧杯、水等器材(数量不限)，可以进行很多实验．请选用其中的一些器材，设计一个实验．要求写出：
实验研究的问题：________；
实验所需的器材：________；
(3)
设计实验数据记录表格：
用如图所示滑轮组，将480 N的物体以0.3 m／s的速度匀速提起，绳子的由端的拉力为200 N(不计摩擦和绳重)．求：
滑轮组的机械效率为________．
拉力的功率为________ W．
某同学为了研究“与力的作用效果有关的因素”，他将一根钢锯条的一端固定在木块中，另一端分别用力作用，观察锯条的形变情况．请仔细观察图所示的实验操作过程和现象然后归纳得出初步结论(已知F1＝F2>F3)．
比较(a)(b)两图可知：________；
比较(a)(c)两图可知：________．
如图是小明同学所做得“观察水的沸腾”实验装置，为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)
(1)________．
(2)________．
在加热过程中，以下说法错误的是________．(填序号)
A、开始加热时，水中就有大量气泡产生
B、水沸腾前，水的温度不断上升
C、水沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大
D、水沸腾过程中，水需要不断吸热
小明同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游标放在“O”刻线处，发现指针指在刻度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向________调(填“左”或“右”)．天平调平后，其他操作都是正确的．称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图甲所示，用量筒量出水的体积如图乙所示，然后将盐倒入量筒中待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图丙所示，由图可知盐的质量是________ g，水的体积是________ cm3，该盐水的密度是________ kg／m3．
