下列几个过程中，属于内能转化为机械能的是

1. A.
   用打气筒打气，气筒壁发热
2. B.
   用电熨斗熨衣服
3. C.
   水沸腌时，水蒸气将茶壶盖顶起
4. D.
   将热水和冷水混合

如图所示，开关S闭合后，电压表示数为10V，电流表A₁的示数为0.8A，A₂的示数为0.5A，R₂：R₃=3：1．下列判断正确的是

1. A.
   电阻R₁与R₂的阻值之比为3：2
2. B.
   电阻R₂消耗的电功率为1.2W
3. C.
   电路消耗的电功率为11W
4. D.
   电阻R₂的阻值为30Ω

而我国古代铁匠师傅锻造兵器时，常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时，会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白汽”，在这个过程中水先后发生了 ________和 ________物态变化．

如图所示，被固定好的激光源L发射的一束激光照射到容器中的水平液面上，入射角为α．这束激光经液面反射后，照射到光电转换器M的D₁点上，光电转换M能够将接收到的光信号转换成电信号，从而指示出容器中液面的高度．经过一段时间后，如果光信号由D₁点移至D₂点，说明容器中的液面________了（填“升”或“降低”）．此时的入射角________α（填“大于”、“小于”或“等于”）．

下列物质中，均属晶体的一组是

1. A.
   海波、松香、铝、水晶
2. B.
   食盐、冰、蜡、明矾
3. C.
   蜡、松香、玻璃、沥青
4. D.
   石英、明矾、冰、铜

培英学校科技小组的同学们在研究某种新材料的导电性能强弱时，认为该材料制成的导体的电阻可能与它的长度有关．为了证明这种想法，他们设计了如图所示的实验电路，并将一根粗细均匀的这种材料剪成长度不同的5段进行了实验，实验记录和数据处理结果见下表．

长度L/m	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电压U/v	3	3	3	3	3
电流I/A	0.6	0.4	0.3	0.24	0.2
电阻R/Ω	5	7.5	10	12.5	15

（1）实验时应保持______不变，改变______来进行实验；
（2）分析表中数据可得出的结论是：______．

小明同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在______，将游码移至零刻度处，横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图1所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______端移动，使天平横梁平衡．
（2）小明同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指仍是如图1所示，这时他应该______
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
（3）接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m₁；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m₂；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：______（填字母代号）．
（4）由图2可得老醋的体积为______cm³，老醋的密度是______㎏/m³．

小明在如图所示的易拉罐中先后装入等质量的沙子和水，用同一酒精灯对其加热，分别记录温度升高20℃所需要的时间，实验数据记录如下表．

物体	质量/g	时间/s
沙子	30	89
水	30	163

加热水所用时间长说明水吸收热量________（多/少）．分析表中的实验数据可知：沙子吸收热量升温比水________（快/慢）．水的比热容是4.2×10³J/（kg?℃），30g水升高20℃吸收的热量为________J．

如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．
（1）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．
（2）该实验中物体动能的大小是通过______来反映的
（3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过______（选填“高度”或“质量”）来改变的．
（4）为了研究动能与质量的关系，必须将质量不同的物体A从斜面的______高度下落，目的是为了控制______相同．
（5）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：______．

一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深为5米，则小鸟在湖里所成的像与小鸟的距离是________m．