阅读短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲)；
步骤2 在长方体木块上放上砝码(如图乙)，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3 在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加砝码)，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙)，比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
(1)
当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？
(2)
“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个？
(3)
为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤．
(4)
在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5 N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小
A．
大于0.5 N
B．
大于零但小于0.5 N
C．
等于0.5 N
D．
等于零
请你设计一个测定老花镜度数的最简单的方法．要求写出所用器材、操作步骤和计算公式．
一位同学学习了声、光的知识后，想测算出雷电发生处和他的距离．他需要知道哪些数据？需要测定哪些数据？如何计算雷电发生处和他的距离？
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利用长的卷尺、秒表、玩具小车探究小车的运动速度(写明步骤，需要测量的物理量)．
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如图展示的是某人正在湖面上划独木舟的画面．请你观察图片，想像人划独木舟时的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答．
(1)问题：________
解答：________
(2)问题：________
请你利用一量程为5 N的测力计、一把米尺、细线，设计制作一个可以直接测量大约40 N的书包重力的装置．
设计实验证明内能可对外做功．
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