小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验,实验用到的器材还有弹簧测力计和一个钩码,如图所示.图中数字表示实验序号.
| 实验序号 | 弹簧测力计读数(N) |
| 1 | 1.6 |
| 2 | 1.2 |
| 3 | 1.3 |
(2)实验过程中,弹簧测力计始终水平拉着木块运动,并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表.分析表中数据,发现其中一次弹簧测力计读数不可能等于摩擦力的大小,请帮小明指出其实验序号_______;你的理由是______,造成此现象的原因可能是______.小明及时纠正了错误,得到了正确的数据.
(3)在实验2中,若把弹簧测力计拉力增大,木块受到的摩擦力大小将如何变化?______(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是______.
(4)通过上述研究,小明得出的结论应是______.
(5)小明想继续研究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,请说出小明所选取的这个木块应具备的条件是______、______.
某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中,

(1)连接了图中的三种电路,其中属于用电流表测L2支路电流的电路是______
(2)该组同学测出表所示的数据,
| L1支路电流 | L2支路电流 | 干路电流 |
| 0.2A | 0.3A | 0.5A |