某学习小组在认识了滑动变阻器的结构和原理后,准备利用滑动变阻器定量研究导体的电阻与长度和横截面积的关系,做了如下探究性实验.请帮助完成如下问题:
(1)猜想:如果导体越长,则它的电阻值______;如果导体横截面积越大,则它的电阻______.(填“越大”或“越小”)
(2)实验设计
要分别研究导体的电阻与它长度和横截面积的关系,根据控制变量法实验思想,应先保持导体的______不变,研究导体的电阻与它长度的关系;再保持______不变,研究导体的电阻与它横截面积的关系;
为了测量各种情况下滑动变阻器接入电路的电阻,学习小组设计了一个如下图所示的电路,请帮助将滑动变阻器接入电路
在不损坏滑动变阻器的前提下,请在下面横线上写出测量绕在滑动变阻器上的电阻丝接入电路的长度的方法:______.

(3)实验探究:根据上述实验设计,研究小组通过移动滑动变阻器的滑动片,分别测出电阻丝接入电路的长度,以及对应的电流表和电压表示数,如上表所示.请根据表中电流表和电压表示数,求出变阻器接入电路的电阻值并填入表格中.
(4)若以电阻丝接入电路的长度L为横坐标,以变阻器接入电路的电阻值R为纵坐标建立如上图所示的坐标系,请用描点法作出R与L的关系图线.根据作出的图线,可以得出,导体的电阻和它长度的定量关系是______.
0 104001 104009 104015 104019 104025 104027 104031 104037 104039 104045 104051 104055 104057 104061 104067 104069 104075 104079 104081 104085 104087 104091 104093 104095 104096 104097 104099 104100 104101 104103 104105 104109 104111 104115 104117 104121 104127 104129 104135 104139 104141 104145 104151 104157 104159 104165 104169 104171 104177 104181 104187 104195 235360
| 电阻丝接入电路的长度 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 电流表示数(A) | 2.4 | 1.8 | 1.6 | 1.4 | 1.2 |
| 电压表示数(V) | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 2.8 | 3.0 |
| 滑动变阻器接入电路的电阻值R(Ω) |
(2)实验设计
要分别研究导体的电阻与它长度和横截面积的关系,根据控制变量法实验思想,应先保持导体的______不变,研究导体的电阻与它长度的关系;再保持______不变,研究导体的电阻与它横截面积的关系;
为了测量各种情况下滑动变阻器接入电路的电阻,学习小组设计了一个如下图所示的电路,请帮助将滑动变阻器接入电路
在不损坏滑动变阻器的前提下,请在下面横线上写出测量绕在滑动变阻器上的电阻丝接入电路的长度的方法:______.
(3)实验探究:根据上述实验设计,研究小组通过移动滑动变阻器的滑动片,分别测出电阻丝接入电路的长度,以及对应的电流表和电压表示数,如上表所示.请根据表中电流表和电压表示数,求出变阻器接入电路的电阻值并填入表格中.
(4)若以电阻丝接入电路的长度L为横坐标,以变阻器接入电路的电阻值R为纵坐标建立如上图所示的坐标系,请用描点法作出R与L的关系图线.根据作出的图线,可以得出,导体的电阻和它长度的定量关系是______.