题目内容
19．
如图所示是战斗机在口中飞行过程中加油的图片，加油机与受油机要保持相对静止状态，则加油机与受油机相对于地面的飞行速度应该是相等的（选填：“相等”或“不相等同”）．
分析 要解答本题需掌握：被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
解答 解：加油机在空中对战斗机进行加油时，加油机与受油机要保持相对静止状态，两飞机的速度必须相同，则加油机与受油机相对于地面的飞行速度应该是相等的．
故答案为：相等．
点评 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．
练习册系列答案
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10．将两只额定电压相同的灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（ ）
| A． | 灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率 | |
| B． | 灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 | |
| C． | 灯泡L1的两端的电压小于灯泡L2两端的电压 | |
| D． | 通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流 |
7．
光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小．如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻．有人通过通道而遮挡照射光线时，电路中（ ）
光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小．如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻．有人通过通道而遮挡照射光线时，电路中（ ）| A． | 通过R1的电流变大 | B． | 总电阻变大 | ||
| C． | 监控装置两端电压变大 | D． | 电路消耗的总功率变大 |
14．小冰在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：
电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个变阻器（规格为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
（1）请在保证电路安全的前提下，用笔画线代替导线将图1中的实物图连接完整．
（2）闭合开关前应将变阻器的滑片移到D端；（选填“C”或“D”）
（3）实验时，在A、B间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值，再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动，F小冰移动变阻器滑片P的目的是：保持定值电阻两端电压为1.5V不变．
（4）根据下表中小冰数据，得出电流与电阻的规律是：电压不变时，导体中的电流与它的电阻成反比．
（5）小冰为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是50Ω 1A．
（6）当小冰将20Ω的定值电阻接入电路进行实验时，发现电流表损坏．由于没有多余的电流表，老师又给了他一个定值电阻R0和一个电压表，聪明的他重新设计了实验电路，顺利地完成了本实验．请你帮助小冰设计一个电路图，画在上面的图2虚线框内．
电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个变阻器（规格为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
（1）请在保证电路安全的前提下，用笔画线代替导线将图1中的实物图连接完整．
（2）闭合开关前应将变阻器的滑片移到D端；（选填“C”或“D”）
（3）实验时，在A、B间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值，再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动，F小冰移动变阻器滑片P的目的是：保持定值电阻两端电压为1.5V不变．
（4）根据下表中小冰数据，得出电流与电阻的规律是：电压不变时，导体中的电流与它的电阻成反比．
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
（6）当小冰将20Ω的定值电阻接入电路进行实验时，发现电流表损坏．由于没有多余的电流表，老师又给了他一个定值电阻R0和一个电压表，聪明的他重新设计了实验电路，顺利地完成了本实验．请你帮助小冰设计一个电路图，画在上面的图2虚线框内．
9．
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
（1）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，将第一次测出的电流填入上表：
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量，并将测出的电流填入上表格中：
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）．
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题：
①在拆接电路时，开关必须断开；
②上面设计的表格中存在的不足之处是没有单位；
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法一来进行的；
④实验的结论是：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和．
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：| a处电流 IA | b处电流 IB | c处电流 IC | |
| 第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
| 第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量，并将测出的电流填入上表格中：
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）．
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题：
①在拆接电路时，开关必须断开；
②上面设计的表格中存在的不足之处是没有单位；
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法一来进行的；
④实验的结论是：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和．