题目内容
14．关于如图所示的四个实验，下列描述正确的是（ ）| A． |  此图实验研究的是电磁感应现象 | |
| B． |  此图实验研究的是电流的磁效应 | |
| C． |  此图实验研究的是螺线管的磁场由疏密不同的磁感线组成 | |
| D． |  此图实验研究的是磁场对电流的作用，发电机是依据此原理制成的 |
分析 据所学电和磁的知识，对下面的各个选项逐个分析即可判断．
解答 解：A、开关断开，导体中没有电流时，导体在磁场中静止，当开关闭合，导体中有电流通过时，导体运动起来，说明通电导体在磁场中受到力的作用，因此该实验装置是研究磁场对电流的作用的，故A错误；
B、该实验是奥斯特实验，即说明通电导线周围存在着磁场，故B正确；
C、磁体周围存在着磁场，磁场是存在的，磁感线是假想的，是不存在的，故C错误；
D、此图实验研究的是磁场对电流的作用，电动机是依据此原理制成的，故D错误．
故选B．
点评 物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图．
练习册系列答案
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4．
在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N，S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上，下列分析正确的是（ ）
在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N，S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上，下列分析正确的是（ ）| A． | 只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转 | |
| B． | 当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能 | |
| C． | 电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关 | |
| D． | 提高ab切割磁感应线的速度，电流表指针偏转变大 |
2．
某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用甲图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻甲和乙，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象，如图乙所示．则下列正确的是（ ）
某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用甲图所示电路，在a、b两点间分别接入定值电阻甲和乙，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象，如图乙所示．则下列正确的是（ ）| A． | 甲的电阻为6Ω | |
| B． | 甲的电阻小于乙的电阻 | |
| C． | 甲和乙并联后总电阻为2Ω | |
| D． | 若将甲、乙并联后接在a、b两点间，当通过甲的电流为1A时，通过乙的电流为2A |
9．
某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（在甲图中）：先调整固定B的位置，再调整固定A的位置（选填“A”或“B”）．
（2）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的质量、初温．
（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油．
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用比热容公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果与课本中给出的煤油和菜籽油的热值相比偏小（选填偏大、偏小或相等），原因是燃料不能完全燃烧并且热量有散失．
某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）．| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
| 乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（2）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的质量、初温．
（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油．
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用比热容公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果与课本中给出的煤油和菜籽油的热值相比偏小（选填偏大、偏小或相等），原因是燃料不能完全燃烧并且热量有散失．
