题目内容
14.测额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验:(1)图甲是小东尚未完成的实验电路,请用笔画线代替导线完成电路连接(连线不许交叉).
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片调到最右端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针如图乙所示方向偏转,电流表无示数,你认为电压表指针如图乙方向偏转的原因是正负接线柱接反了,电流表无示数的原因是灯泡断路.
(3)排除故障、正确连接电路后,调节滑动变阻器滑片P在不同位置,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则表格中①和②两处的数据应为①0.28②0.7,数据表明,实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”或“减小”).
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 电功率/W |
| 1 | 2.0 | 0.22 | 0.44 |
| 2 | 2.5 | ① | ② |
| 3 | 3.0 | 0.30 | 0.90 |
分析 (1)测量电功率实验中,电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应该是滑动变阻器的最大阻值.
(2)常见的电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)由I-U图象找出灯泡额定电压对应的电流,然后由P=UI求出灯泡功率;根据图象由欧姆定律判断灯泡电阻随电压变化的关系.
解答 解:(1)电流表应与灯泡串联,由表格中数据可知,电路中最大电流为0.30A,电流表使用0-0.6A量程,如图所示:
;
(2)由电路图可知,闭合开关前,滑片应移到最右端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大;闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路或电路存在断路,电流表指针几乎不动,说明电路存在断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,则与电压表并联的灯泡断路;
电压表指针反转的原因是正负接线柱接反了;
(3)电流表所用量程为0-0.6A,示数为0.28A,
灯泡额定电压2.5V所对应的电流为0.28A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;由表格中数据可知,实际功率随实际电压的增大而增大;
(4)导体中电流的大小与电压和电阻有关,探究电流与电压的关系需要控制导体的电阻一定,但灯泡灯丝的电阻随温度而变化,所以小东不能用这套装置探究电流与电压的关系.
故答案为:(1)如图所示;(2)最右端;正负接线柱接反了;灯泡断路;(3)0.28;0.7;增大;(4)不合理;灯丝的电阻受温度影响.
点评 本题考查了实验注意事项、电路故障分析、求灯泡额定功率、分析灯泡电阻变化规律等;掌握基础知识是正确解题的关键;要掌握应用图象法处理实验数据的方法.
练习册系列答案
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5.
在测定额定电压为6V的小灯泡的电功率的实验中,给有如下器材:电压为9V的电源一个,电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个,不同规格的滑动变阻器3个,导线若干,小灯泡正常发光时灯丝电阻约为15Ω.
(1)如图所示,是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线,添上两根导线完成电路连接.
(2)闭合开关前,应使变阻器的滑片P要置于B端(选填“A”或“B”).
(3)一个小组的同学正确连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表的示数几乎为零,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数保持9V不变,其可能原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,记录了该表中几组数据:
①小灯泡的额定功率是2.4W.
②为了完成实验小亮选择哪种规格的滑动变阻器最恰当C.
A.“10Ω 1A”B.“30Ω 0.3A”C.“50Ω 1A”
(5)实验室还有几个定值电阻,阻值分别是“5Ω”、“10Ω”、“15Ω”、“20Ω”,小亮想探究电流和电阻的关系,他设定定值电阻两端电压为“6V”,他不能(“能”或“不能”)只将灯泡换成定值电阻而不改变电路连接情况就进行实验,为什么?电路电流大于电流表量程.
(1)如图所示,是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线,添上两根导线完成电路连接.
(2)闭合开关前,应使变阻器的滑片P要置于B端(选填“A”或“B”).
(3)一个小组的同学正确连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表的示数几乎为零,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数保持9V不变,其可能原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,记录了该表中几组数据:
| 序号 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯泡的电流I/A | 灯泡消耗的功率P/W |
| 1 | 3 | 0.26 | |
| 2 | 4.5 | 0.32 | |
| 3 | 6 | 0.4 |
②为了完成实验小亮选择哪种规格的滑动变阻器最恰当C.
A.“10Ω 1A”B.“30Ω 0.3A”C.“50Ω 1A”
(5)实验室还有几个定值电阻,阻值分别是“5Ω”、“10Ω”、“15Ω”、“20Ω”,小亮想探究电流和电阻的关系,他设定定值电阻两端电压为“6V”,他不能(“能”或“不能”)只将灯泡换成定值电阻而不改变电路连接情况就进行实验,为什么?电路电流大于电流表量程.
19.
在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图(甲)所示,请用笔画线代替导线把图(甲)中的电路连接好(导线不得交叉).
(2)小明在连接电路时开关应该断开,滑动变阻器的滑片应该移到右端.
(3)下面是实验过程中出现的一些情况,请你帮助他分析:
①闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为0,且电灯不亮,故障原因可能是灯泡短路.
②连接好电路闭合开关后,看到电流表指针反向偏转,原因是:电流表正负接线柱接反.
(4)故障排除后闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表的示数为2.0V,现要使小灯泡正常发光,应将滑片向左端滑动,直到电压表的示数为2.5V此时电流表的示数如图(乙)所示,那么小灯泡的额定功率是0.7W.
(5)分析表中数据,你会发现,小灯泡的灯丝电阻随两端电压的增加而变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
| 次 数 | 电 压 U/v | 电 流I/A | 灯泡 亮度 |
| 1 | 2.0 | 0.23 | 较暗 |
| 2 | 2.5 | 正常 | |
| 3 | 3.0 | 0.32 | 很亮 |
(2)小明在连接电路时开关应该断开,滑动变阻器的滑片应该移到右端.
(3)下面是实验过程中出现的一些情况,请你帮助他分析:
①闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为0,且电灯不亮,故障原因可能是灯泡短路.
②连接好电路闭合开关后,看到电流表指针反向偏转,原因是:电流表正负接线柱接反.
(4)故障排除后闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表的示数为2.0V,现要使小灯泡正常发光,应将滑片向左端滑动,直到电压表的示数为2.5V此时电流表的示数如图(乙)所示,那么小灯泡的额定功率是0.7W.
(5)分析表中数据,你会发现,小灯泡的灯丝电阻随两端电压的增加而变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是灯丝电阻随温度的升高而增大.
6.
小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么下列操作和判断正确的是( )
| A. | 向盐水中加一些清水,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变 | |
| B. | 向盐水中加一些盐,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变 | |
| C. | 向盐水中加一些清水,鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小,浮力减小 | |
| D. | 向盐水中加一些盐,鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大,浮力不变 |