题目内容
2.某学校的走廊里接了一盏“220V 60W”的白炽灯,由于电压不稳,学校电工采用了再串联一只相同灯泡的办法来防止灯丝烧坏,这样做后( )| A. | 两灯发光的总亮度约等于原一只灯泡时的亮度 | |
| B. | 两灯的实际总功率一般要大于一只灯的额定功率 | |
| C. | 每只灯泡的实际功率都约等于额定功率的一半 | |
| D. | 串联后不易烧坏的原因是每只灯泡两端的电压一般不会达到额定电压 |
分析 利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$和串联电路分压特点,分析串联后每一只灯的实际功率与额定功率的关系以及亮灯的实际总功率的大小.
解答 解:(1)因两灯都不能达到额定电压,故都不能正常发光,用肉眼无法比较两灯发光的总亮度与原一只灯泡时的亮度,故A错误;
(2)因为两灯串联,其规格相同,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在电阻相同时,一只灯的实际电功率为:P实际=$\frac{{(\frac{U}{2})}^{2}}{R}$=$\frac{{P}_{额}}{4}$;
两只发光的总功率为:P总=2×$\frac{{P}_{额}}{4}$=$\frac{{P}_{额}}{2}$,故B、C错误;
(3)因为两灯串联,其规格相同,则平分电源电压,故每一只灯所的电压为:110V,为额定电压的一半,故串联后不易烧坏,故D正确.
故选D.
点评 此题主要考查学生对于电功率公式和串联电路特点的认识与掌握,注意把握连接特点运用相应公式解题.
练习册系列答案
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13.小明有一支特殊的温度计,它的刻度是均匀的,但读数不够正确,在冰水混合物中的读数是4℃,放在1标准大气压下的沸水里的读数是96℃,用这支温度计测一杯水的温度时读数为20℃,你能帮他算算这杯水的实际温度吗?( )
| A. | 16℃ | B. | 17.4℃ | C. | 18.4℃ | D. | 24℃ |
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| A. | 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 | |
| B. | “雾”形成在玻璃窗的外表面 | |
| C. | “冰花”结在玻璃窗的内表面 | |
| D. | “雾”形成时会放出热量 |
7.
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.已知磁场的强度可用磁感应强度(B)表示,单位为特(T).某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应,用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻,利用磁敏电阻可以测量磁感应强度.某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如下表所示.把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V,滑动变阻器R′上标有“100Ω 1A”字样),并在室温下进行实验.
(1)当外加磁场增强时,电路中的电流变小(填“变大”、“变小”或“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器R′的滑片P应向b(填“a”或“b”)端移动.
(2)RB所在处无外加磁场时,RB=150Ω;此时闭合开关,滑至P在a端和b端之间移动时,电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场,下同)
(3)当电路置于某磁场处,滑动变阻器R′滑片P位于b端时,电压表的示数为6V,则该处磁场的磁感应强度为多少?
| 外加磁场B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
| 磁敏电阻RB | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
(2)RB所在处无外加磁场时,RB=150Ω;此时闭合开关,滑至P在a端和b端之间移动时,电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场,下同)
(3)当电路置于某磁场处,滑动变阻器R′滑片P位于b端时,电压表的示数为6V,则该处磁场的磁感应强度为多少?
14.
据悉,我市地铁2号线东南段试营反响很好.在站内都会设置站台安全线(如图),与列车保持一定的距离,以保证乘客的安全.对于这一现象,下列解释正确的是( )
| A. | 列车在行驶过程中,空气流动速度小,空气压强小 | |
| B. | 列车在行驶过程中,空气流动速度大,空气压强小 | |
| C. | 列车在行驶过程中,空气流动速度大,空气压强大 | |
| D. | 列车在行驶过程中,空气流动速度小,空气压强大 |
11.
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| A. | 气体对外界做功,气体内能增大 | B. | 外界对气体做功,气体内能减小 | ||
| C. | 气体对外界做功,气体内能减小 | D. | 外界对气体做功,气体内能增大 |