题目内容
5.如图是做探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验,请回答:(1)你通过观察木块被推动的距离远近知道动能的大小,这采用的是转换法.
(2)你发现,两个质量大小不同的小球,从相同的高度自由下滑时,质量大的球滚下来后做的功多.
分析 (1)实验中小车的动能大小通过比较小车推动木块距离的远近来反映,是转换法的运用;
(2)动能大小的影响因素:质量和速度.根据控制变量法可进行实验并得出结论:质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.
解答 解:(1)实验中是通过观察木块被推动移动的距离的远近,比较小车对木块做功的多少,从而判断小车动能的大小,这是转换法的运用;
(2)实验中两个质量大小不同的小球,从相同的高度自由下滑时,到达水平面的初始速度相同,质量大的球撞击木块移动的距离较大,说明质量大的球滚下来后做功多.
故答案为:(1)木块被推动的距离远近;转换;(2)质量大的球.
点评 掌握动能的影响因素,能正确运用转换法和控制变量法是本实验成功的关系.
练习册系列答案
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15.
如图所示,a、b为正确连接的电流表或电压表,下列说法正确的是( )
| A. | a、b均为电流表 | B. | a、b均为电压表 | ||
| C. | a为电压表,b为电流表 | D. | a为电流表,b为电压表 |
10.
对于如图所示的各种数据,说法不正确的是( )
| A. | 每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000转 | |
| B. | 额定电压为220V,额定电流为10A | |
| C. | 同时使用的用电器总功率不能超过2200W | |
| D. | 电能表的读数的单位是kW•h |
17.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台、火柴、适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选两个规格相同的电加热器比较合适.实验中通过加热时间来确定吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),分析第1、2次及第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3次或第2、4次两次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有感.
(4)根据生活经验我们知道物体温度升高时吸收的热量多少还与升高的温度有关.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选两个规格相同的电加热器比较合适.实验中通过加热时间来确定吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),分析第1、2次及第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3次或第2、4次两次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有感.
(4)根据生活经验我们知道物体温度升高时吸收的热量多少还与升高的温度有关.
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 第1次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第2次 | 0.2 | 10 | 1 | |
| 煤油 | 第3次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第4次 | 0.2 | 10 | 1 |
14.以下说法最符合事实的是( )
| A. | 适宜洗澡的水温约为40℃ | B. | 使人感觉舒适的室温为40℃ | ||
| C. | 人体的正常温度为25.0°C | D. | 重庆水的沸点为100℃ |
15.下列措施中,能使蒸发变快的是( )
| A. | 给墨水瓶加盖 | B. | 用电热吹风机把湿头发吹干 | ||
| C. | 把新鲜的柑桔装入保鲜袋 | D. | 把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 |