题目内容
20．
画出B点所受阻力示意图．
分析 阻力F2作用点在起子与瓶盖下端的接触点处，方向竖直向下．据此根据力的示意图的画法画出阻力即可．
解答 解：根据生活经验可知，用起子起瓶盖时，支点在A点，动力的方向向上，瓶盖的阻力是阻碍了杠杆的转动，作用点在起子与瓶盖下端的接触点处，方向竖直向下．过阻力作用点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，即为阻力F2．如图所示：
点评 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．
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10．下列生活实例中不属于节约用电的是（ ）
| A． | 在晴朗的白天，教室里开着灯 | B． | 电视机不用时切断电源 | ||
| C． | 出门前检查家中电灯是否关好 | D． | 尽量少开启电冰箱门 |
8．为比较水和煤油的吸热能力，小明和小芳各自进行了独立的实验设计．小明设计如下实验步骤：
A、在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B、用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C、分别用相同的酒精灯同时加热，加热相同的时间；
D、用温度计分别测出水和煤油的末温．
（1）步骤A存在的错误是水和煤油体积相等；应该为：质量相等．
（2）步骤C中，用相同的酒精灯加热相同的时间是为了使水和煤油吸收的热量相同．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度值．
如表是小芳通过测量获得的数据：
（4）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（5）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量不同．．
A、在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B、用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C、分别用相同的酒精灯同时加热，加热相同的时间；
D、用温度计分别测出水和煤油的末温．
（1）步骤A存在的错误是水和煤油体积相等；应该为：质量相等．
（2）步骤C中，用相同的酒精灯加热相同的时间是为了使水和煤油吸收的热量相同．
（3）步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度值．
如表是小芳通过测量获得的数据：
（4）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（5）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量不同．．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
15．探究浮力的大小：
| 器材 | 烧杯、弹簧测力计、水、水桶、石头、小木块 | |
| 装置图 |  |  把右边的方框当做石块，画出石块在水中浸没时的受力示意图． |
| 步骤 | （1）在弹簧测力计下挂小石块和空桶，分别记下它们的重力G石和G桶； （2）弹簧测力计悬挂着石块慢慢浸入水中，弹簧测力计的示数变小，石块排开的水从溢水杯流到小桶，当石块完全浸没时，记下弹簧测力计示数F； （3）用弹簧测力计测出小桶和水的重力G总，则桶中水所受到的重力G排=G总-G桶． （4）用公式F浮=G石-F，算出石块所受的浮力，与G排比较． | |
| 结论 | 比较所得的实验数据可得：F浮=G排（填“＞”、“=”或“＜”）．这就是著名的阿基米德原理． | |
如图所示电路，已知电源电压U=6V，R1=5Ω，R2=10Ω．