题目内容
5.分析 (1)知道斜面长和拉力做功(总功)大小,利用W总=Fs求拉力大小;
(2)知道斜面高和物重大小,利用W有用=Gh求提升物体做功(有用功);进而求出额外功(克服摩擦做功),再根据W额=fs求摩擦力大小.
(3)利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%计算该斜面的机械效率.
解答 解:(1)由W总=Fs可得,拉力:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{450J}{6m}$=75N;
(2)利用斜面做的有用功:
W有用=Gh=180N×2m=360J,
做的额外功:
W额=W总-W有用=450J-360J=90J,
由W额=fs可得,摩擦力:
f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{90J}{6m}$=15N;
(3)该斜面的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{360J}{450J}$×100%=80%.
故答案为:75;15;80%.
点评 本题考查了使用斜面有用功、额外功、总功、机械效率的计算,是一道综合性很强的题目,关键是公式的应用,此外,在解答过程中应注意f≠F,这是本题的易错点.
练习册系列答案
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15.
如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )
| A. | 甲乙丙丁 | B. | 乙丙甲丁 | C. | 丁甲乙丙 | D. | 丙乙甲丁 |
16.放在桌上的文具盒受到的平衡力是( )
| A. | 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力 | |
| B. | 文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 | |
| C. | 文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力 | |
| D. | 桌面受到的重力和地面对桌子的支持力 |
15.晚上,小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像,下列对该像描述正确的是( )
| A. | 室内灯光越亮像就越清晰 | B. | 室外越亮像就越清晰 | ||
| C. | 像的形成原因是光的反射 | D. | 人越靠近窗玻璃像就越大 |