在旅游景区.导游常利用扩音器进行讲解.如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是( )A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度 B [解析]试题分析: 声音的特性是音调.响度和音色.音调与声源振动的频率有关.响度与声源振动的振幅有关.音色与组成发声体的结构.材料以及发声方式有关.题中导游常利用扩音器进行讲解.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　）

A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度

C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度

B 【解析】试题分析：声音的特性是音调、响度和音色。音调与声源振动的频率有关，响度与声源振动的振幅有关，音色与组成发声体的结构、材料以及发声方式有关。题中导游常利用扩音器进行讲解，是为了增大声音的响度。故本题正确选项是B。

练习册系列答案

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如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M.用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿与圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3.它们的大小关系是（）

A. F1<F2<F3<G B. F1>F2>F3>G C. F1＝F2＝F3＝G D. F1>F2＝F3＝G

C 【解析】试题分析：利用杠杆平衡条件分析，当阻力和阻力臂不变时，如果动力臂不变，只改动用力方向，其动力不变，据此分析解答．【解析】设拉力的力臂为L，则由题意可知，当杠杆在水平位置平衡时：G×OD=F×L 由此可得：F= 因为G，OD不变，OD=L=r，故F=G，由于F1、F2、F3的力臂都为圆的半径，相等，故F1=F2=F3=G 故选：C

同一地点,甲、乙两物体质量之比为3∶1,则二者重力之比为______.

3:1 【解析】同一地点,甲、乙两物体质量之比因为物体所受的重力跟它的质量成正比，所以故答案为：3:1

小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象：发声的音叉放入水中，水花四溅；发声的鼓，鼓面上的纸球弹跳起来；轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动，因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”．一旁的小红说：“发声体产生声波，与发声体不接触也可以有力的作用．”请利用：一根蜡烛，火柴，剪刀，矿泉水瓶，气球和细线，设计一个实验证明小阳的观点是错误的．请你写出主要实验步骤和实验现象．

见解析所示【解析】①剪掉矿泉水瓶瓶底,用橡皮膜(剪开的气球)、细线将矿泉水瓶底部密封,张紧橡皮膜,去掉瓶盖. ②点燃蜡烛,瓶口正对蜡烛火焰并保持适当距离. ③用手弹击橡皮膜. (2)实验现象:橡皮膜被弹击振动发出声音,蜡烛熄灭,说明小阳的观点是错误的.