Question

3．生活中的很多物品都是做实验的好材料，请利用表格中提供的生活物品，设计相关实验，完成如表．

实验目的	生活物品	操作及主要现象（简述）
探究压力的作用效果与压力大小的关系	一个矿泉水瓶（装满水）、一块海绵
验证力的作用效果与力的作用点有关	一个矿泉水瓶（空）

Answer 1

分析 （1）探究压力的作用效果与压力大小的关系可通过控制变量法，改变其中一个量，探究与另一个量的关系，同时通过海绵的形变程度来反映压力作用效果；
（2）验证力的作用效果与力的作用点有关要控制力的大小、方向相反，只改变力的作用点，并观察力的作用效果．

解答 解：（1）根据控制变量法的要求，探究压力的作用效果与压力大小的关系，可控制受力面积不变，通过改变瓶中水的多少来改变压力，分别放在海绵上，比较其形变程度；
（2）根据控制变量法的要求，验证力的作用效果与力的作用点有关，可用相同的力，沿同一方向推瓶子的不同位置，看其作用效果．
故答案为：

实验目的	生活物品	操作及主要现象（简述）
探究压力的作用效果与压力大小的关系	一个矿泉水瓶（装满水）、一块海绵	把矿泉水瓶立放在海绵上；然后把瓶中的水倒出一半，再次把矿泉水瓶立放在海绵上，两次海绵的形变程度不同．
验证力的作用效果与力的作用点有关	一个矿泉水瓶（空）	把矿泉水瓶立放在桌面上，推瓶子上部瓶子会翻到；推瓶子下部瓶子会向前运动．

点评 本题主要考查了利用身边简单的器材进行实验的设计，在设计实验时，重点用到了控制变量法．一定要注意明确有哪些量会对探究结果造成影响．