题目内容
9.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm.(1)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使像能呈在光屏的中心.
(2)图甲是在实验调节过程中出现的情形,要使像能够成在光屏的中央,可将凸透镜向下(选填“上”或“下”)调整.
(3)如图乙所示,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在Ⅱ(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的缩小(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像,照相机(选填“照相机”或“投影仪”)是根据这一原理制成的.
(4)如果保持光屏的位置不变,把蜡烛向左移动一小段距离时,要想在光屏上得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现.近视(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
(5)小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距u随时间t的变化图象如图丙所示,则像距v与t的大致变化关系为丁图中的(C)
分析 (1)在“研究凸透镜成像”实验中,需要将蜡烛的火焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上;才能使像出现在光屏的中心;
(2)凸透镜成的实像是倒立的,像与物体的变化方向恰好相反.
(3)根据物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距处于1倍和2倍焦距之间的特点进行分析.
(4)若物距增大,则像距会减小,此时为使像距不变,则需用凹透镜进行发散,使像成在原来的光屏上,近视镜就是凹透镜.
(5)根据凸透镜成实像的条件及物距和像距的关系分析.
解答 解:(1)在研究凸透镜成像的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具上,调节凸透镜、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上,这样做的目的是使像能呈在光屏的中心;
(2)由图可知,光屏偏上,可将凸透镜向下移动或把光屏向上移动,直到光屏上的像清晰为止.
(3)凸透镜焦距是15cm,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,物距为50cm-15cm=35cm,大于2倍焦距,所以此时成倒立缩小的实像,像在1倍和2倍焦距之间,照相机是根据这个原理制成的;
(4)把蜡烛向左移动一小段距离时,物距变大,像距变小,像靠近凸透镜,为使像能成在光屏上,应在蜡烛和凸透镜之间放一块适当的凹透镜对光线进行发散,像才能成在光屏上,近视眼就是用凹透镜进行矫正的.
(5)当物距大于焦距时凸透镜成的是实像;将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,物距变大,像距则变小,故图象为C图.
故答案为:(1)使像能呈在光屏的中心;(2)下;(3)Ⅱ;缩小;照相机;(4)凹透镜;近视;(5)C.
点评 本题是探究天透镜成像规律的实验,考查了近视眼的矫正、成像规律及其应用,关键熟练掌握规律内容,搞清成像特点与物距、像距的关系.
练习册系列答案
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9.一个运动物体共运动了5秒,在前2秒内的平均速度是3m/s,后3秒内的平均速度是5m/s,则它在5秒内的平均速度是( )
| A. | 等于4 m/s | B. | 等于4.2 m/s | C. | 等于4.5 m/s | D. | 小于4 m/s |
20.质量相同的水和酒精,水从10℃升高到20℃,酒精从5℃升高到l5℃,它们吸收的热量( )
| A. | 水吸收的热量多,因为水的末温高于酒精的末温 | |
| B. | 水吸收的热量少,因为水的初温高于酒精的初温 | |
| C. | 因为水的比热容大,所以水吸收的热量多 | |
| D. | 因为温度升高值均为l0℃,所以它们吸收的热量一样多 |
14.在比较材料的隔声性能活动中
(1)小明和小强在家中开展探究,他们准备用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验时他们将手机放在鞋盒内,鞋盒上覆盖隔声材料,并将铃声响度调小(选填“调大”、“调小”),因为手机铃声响度越大(选填“大”、“小”),人要听不到声音时与声源的距离将越大(选填“大”、“小”),实验在家中难以进行.
(2)小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板,选择这些材料存在一个明显问题,不能科学的说明材料的隔声性能.请指出这个明显的问题:不同材料的厚度不同.
(3)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据;
根据实验数据可知,这些材料隔声性能最好的是羽绒服.
(1)小明和小强在家中开展探究,他们准备用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验时他们将手机放在鞋盒内,鞋盒上覆盖隔声材料,并将铃声响度调小(选填“调大”、“调小”),因为手机铃声响度越大(选填“大”、“小”),人要听不到声音时与声源的距离将越大(选填“大”、“小”),实验在家中难以进行.
(2)小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板,选择这些材料存在一个明显问题,不能科学的说明材料的隔声性能.请指出这个明显的问题:不同材料的厚度不同.
(3)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据;
| 材料 | 报纸 | 羽绒服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
| 听不到声音时人与声源的距离/m | 8 | 4 | 7 | 5 |