题目内容

某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素,他们想到出电影院时门越窄,通道越长则人流越难通过,由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关,于是他们找来了同种材料制成各种长度和横截面积的金属丝,并设计了如图所示电路.

(1)连接电路时,开关S应处于______状态(填“断开”或“闭合”),闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于______.

(2)请你根据电路图,在如图乙中用笔画线代替导线连接好实物图

(3)经过测量,他们得到了下表所示数据.

比较表中的第1、2、3组数据,你能得到的结是_______________

分析表中数据,你还能得到的结论是_________________________

答案:略
解析:

(1)断开;电阻最大处

(2)

(3)同种材料的导体,横截面积相同时,导体电阻与长度成正比;同种材料的导体,长度相同时,导体电阻与横截面积成反比.

渗透课标理念提示:此题属探究性题,渗透了“注重科学探究,提但是学习方多样化”的理念.


练习册系列答案
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【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素

【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长,人流越难通过,提出两个猜想

①     导体电阻的大小可能与导体的长度有关.

②     导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关

③     根据平时的观察,你还能帮他们提出的猜想是:导体电阻的大小可能与导体的________有关。

【设计并进行实验】

他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响,于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体,利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻,然后根据实验数据绘成如图17所示的图象.由图17所示的图象可知:
(1)导体长度为4m时,其电阻值为________Ω。

(2)由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体,求其电阻值R与长度L的关系式为________。L

(3)在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根,其他器材足够,如果他要完成下面的一些探究活动,其中他可能完成的是________________________________

【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体,但玻璃被烧红时也会导电,这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。

假设一:________________________________________________

假设二:________________________________________________

图17

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