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3．如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压、L2两端的电压分别是（ ）
| A． | 4.8V，1.2V | B． | 6V，1.2V | C． | 1.2V，6V | D． | 6V，4.8V |
分析 （1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；
（2）确定电压表量程最小分度值，读出电压表示数；
（3）根据串联电路的特点求出总电压、L2两端的电压．
解答 解：（1）由电路图知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端的电压，电压表V2测电源两端电压；
（2）电压表V1量程是0～3V，最小分度值是0.1V，电压表示数UV1=1.2V；
电压表V2量程是0～15V，最小分度值是0.5V，电压表示数UV1=6V；
（3）总电压U=UV1=6V，灯L2两端的电压U2=U-UV1=6V-1.2V=4.8V；
故选D．
点评 本题考查了电路结构分析、电压表读数、串联电路特点，对电压表读数时，要先确定电压表量程、最小分度值，然后根据指针位置读数，读数时视线应与刻度线垂直．
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11．在学习吉他演奏过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，他决定对其进行研究．和同学讨论后，提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．
猜想三：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找来如下表中的不同规格琴弦进行试验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号1、2、3的琴弦进行试验．为了验证猜想二，应选用编号1、4、6的琴弦进行试验．这种方法在物理学研究上称为控制变量法．
（2）表中有些数据没有填完整，为了验证猜想三，必须知道这些数据．请在表中补充数据．
（3）后来小华又觉得，琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，他必须进行的操是取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低．
猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．
猜想三：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找来如下表中的不同规格琴弦进行试验．
| 琴弦编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm |
| 1 | 铜 | 60 | 0.76 |
| 2 | 铜 | 60 | 0.89 |
| 3 | 铜 | 60 | 1.02 |
| 4 | 铜 | 80 | 0.76 |
| 5 | 铜 | ||
| 6 | 铜 | 100 | 0.76 |
| 7 | 钢 | 80 | 1.02 |
| 8 | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| 9 | 尼龙 | 100 | 1.02 |
（2）表中有些数据没有填完整，为了验证猜想三，必须知道这些数据．请在表中补充数据．
（3）后来小华又觉得，琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，他必须进行的操是取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低．
如图所示，在甲图中用弹簧测力计拉着物块A做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为F1，乙图中在物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F2，则F1：F2=1：2；乙图对应运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=0N．
12．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象，由图象可知（ ）
| A． | 7～20秒钟乙车做匀速直线运动 | |
| B． | 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 | |
| C． | 第10秒钟时，甲、乙两车通过的路程相同 | |
| D． | 经过5秒钟，乙车通过的路程比甲车大 |
如图所示，设电源电压保持不变，R0=10Ω，当闭合开关，滑动变阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P至b端时，电流表的示数为0.4A，则电源电压U为12V，滑动变阻器的最大阻值R为20Ω．