题目内容
4．2008北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着．从力的角度分析，下列说法正确的是（ ）| A． | 杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用 | |
| B． | 杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力 | |
| C． | 陈燮霞所受杠铃对她的压力等于地面对她的支持力 | |
| D． | 地面对陈燮霞的支持力和陈燮霞对地面的压力是一对平衡力 |
分析 平衡力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
同一直线上方向相同的二力的合成，合力大小等于两力的大小之和，方向和每个分力方向相同；同一直线上方向相反的二力的合成，合力大小等于两力的大小之差，方向和较大分力方向相同．
解答 解：A、杠铃除了受陈燮霞对它的支持力外，还受重力，故A错误．
B、杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故B正确．
C、陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力大小不相等，地面对她的支持力等于杠铃与她的重力之和，故C错误．
D、地面对陈燮霞的支持力和陈燮霞对地面的压力作用在不同的物体上，它们不是一对平衡力，故D错误．
故选B．
点评 解决本题的关键掌握平衡力与作用力、反作用力的区别以及同一直线上二力的合成．平衡力作用在同一物体上，作用力反作用力作用在不同的物体上．
练习册系列答案
相关题目
14．
摩擦力的大小与物体间接触的面积无关，生活中我们常用增大压力和接触面粗糙程度来增大摩擦力．小明想：还有没有别的方法能增大摩擦力呢？小明进行了如下的研究：在棉线的一端栓上一把大锁，把它搭载一根平放的圆棍上，改变棉线所绕的圈数如图A、B、C、D．
通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，使大锁保持静止，弹簧测力计示数变化如表所示：
（1）弹簧测力计在使用前应先调零．
（2）通过本实验小明想研究棉线所绕的圈数对棉线与圆棍之间摩擦力的影响．
（3）小红认为：实验中棉线与圆棍之间的摩擦力增大就是接触面积增大引起的．为了帮助小红纠正错误，请你以图A为对照组，设计一个能说明摩擦力大小与接触面积无关的方案：换一根粗圆棍，按照A的方式用弹簧测力计拉住铁锁，读出弹簧测力计的示数，与A中弹簧测力计的示数进行比较．
摩擦力的大小与物体间接触的面积无关，生活中我们常用增大压力和接触面粗糙程度来增大摩擦力．小明想：还有没有别的方法能增大摩擦力呢？小明进行了如下的研究：在棉线的一端栓上一把大锁，把它搭载一根平放的圆棍上，改变棉线所绕的圈数如图A、B、C、D．通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，使大锁保持静止，弹簧测力计示数变化如表所示：
| 棉线绕的圈数 | 0 | 1 | 2 | 4 |
| 弹簧测力计示数 | 稍微变小 | 变小 | 更小 | 几乎为零 |
（2）通过本实验小明想研究棉线所绕的圈数对棉线与圆棍之间摩擦力的影响．
（3）小红认为：实验中棉线与圆棍之间的摩擦力增大就是接触面积增大引起的．为了帮助小红纠正错误，请你以图A为对照组，设计一个能说明摩擦力大小与接触面积无关的方案：换一根粗圆棍，按照A的方式用弹簧测力计拉住铁锁，读出弹簧测力计的示数，与A中弹簧测力计的示数进行比较．
15．如图所示，属于光的折射现象的是（ ）
| A． |  渔民看到水中鱼 | B． |  小孔成像 | ||
| C． |  利用激光准直挖掘 | D． |  看到镜子中的像 |
春去夏来，教室外的气温节节上升，同学们发现挂在实验室墙壁上的温度计内的液面慢慢升高，液面升高的原因是由于液体的哪个量变大了（ ）
19．
如图所示，从这叠书中抽出书本甲时用的力要比乙小（其余书本不拿掉），其原因是（ ）
如图所示，从这叠书中抽出书本甲时用的力要比乙小（其余书本不拿掉），其原因是（ ）| A． | 甲的质量小 | B． | 甲受到的摩擦力小 | ||
| C． | 甲的受力面积小 | D． | 甲的表面比较粗糙 |
9．温哥华冬奥会上，周洋以2分17秒的成绩获得1500米冠军，并打破奥运会记录，下列有关说法不正确的是（ ）
| A． | 周洋滑完全程的平均速度约为11米/秒 | |
| B． | 周洋匀速通过弯道时，其运动状态不发生改变 | |
| C． | 冲刺时，速度最快的周洋感觉其它运动员在后退 | |
| D． | 冲过终点后，由于惯性周洋将继续滑过一段距离 |
如图所示，在玩具小船上装上由电池、开关和螺线管组成的装置小船漂浮在水面上时，船头A指向东，船尾B指向西．当闭合开关S后，船头A的最后指向是（ ）
13．
在探究滑动摩擦力实验中，小明用弹簧秤水平拉着木块在水平木板上匀速滑动（如图），进行了6次测定，实验数据整理如表．（木块因纹路不同，侧面比正面粗糙）
（1）小明认为滑动摩擦力的大小与弹簧秤的拉力大小相等，理由是：木块做匀速直线运动，在水平方向拉力与摩擦力二力平衡．
（2）比较分析实验次数1、2、3，可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关．
（3）比较实验次数1和4，小明发现木块受到的滑动摩擦力不同，小明认为有可能是由于接触面积的大小不同引起的．为了研究这个问题，在不增加任何辅助工具的前提下，请你简要设计实验方案：压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面的大小，匀速拉动木块，观察弹簧测力计的读数，得出结论．
在探究滑动摩擦力实验中，小明用弹簧秤水平拉着木块在水平木板上匀速滑动（如图），进行了6次测定，实验数据整理如表．（木块因纹路不同，侧面比正面粗糙）| 次数 | 接触面 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 木块正面 | 1.7 | 0.3 |
| 2 | 木块正面 | 3.7 | 0.8 |
| 3 | 木块正面 | 5.7 | 1.2 |
| 4 | 木块侧面 | 1.7 | 0.6 |
| 5 | 木块侧面 | 3.7 | 1.5 |
| 6 | 木块侧面 | 5.7 | 2.5 |
（2）比较分析实验次数1、2、3，可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关．
（3）比较实验次数1和4，小明发现木块受到的滑动摩擦力不同，小明认为有可能是由于接触面积的大小不同引起的．为了研究这个问题，在不增加任何辅助工具的前提下，请你简要设计实验方案：压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面的大小，匀速拉动木块，观察弹簧测力计的读数，得出结论．
