题目内容
14．如图所示，被测物体的长度是2.00cm，该刻度尺的分度值是1mm．
分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：
由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
物体左端与0刻度线对齐，右端与2.00cm对齐，所以物体的长度为L=2.00cm．
故答案为：2.00；1mm．
点评 此题考查的是刻度尺的分度值和读数，初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．
练习册系列答案
字词句篇与同步作文达标系列答案
相关题目
4．2008北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着．从力的角度分析，下列说法正确的是（ ）
| A． | 杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用 | |
| B． | 杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力 | |
| C． | 陈燮霞所受杠铃对她的压力等于地面对她的支持力 | |
| D． | 地面对陈燮霞的支持力和陈燮霞对地面的压力是一对平衡力 |
5．
某气球在竖直方向上受到大小均为20N的一对平衡力作用而在空中做匀速直线运动，其运动方向（ ）
某气球在竖直方向上受到大小均为20N的一对平衡力作用而在空中做匀速直线运动，其运动方向（ ）| A． | 一定竖直向下 | B． | 一定竖直向上 | ||
| C． | 可能沿图中虚线向上 | D． | 以上都不对 |
2．如图为乐清市某校园内杆影（虚线表示）的日变化趋势图，其中代表傍晚杆影的是（ ）
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
19．
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图所示的实验装置进行实验．实验数据记录如表．
（1）压缩的弹簧能将小球弹开，是由于是弹簧具有弹性势能，由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验利用测量木块移动的距离来反映弹性势能的大小，这种科学方法叫转换法．
（2）实验发现S1小于S2，S3小于S4，则说明：木块移动的距离与弹簧被压缩后弹簧的长度成正比
（3）为探究猜想二，可对实验序号②④进行比较分析．若木块移动距离不相等，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图所示的实验装置进行实验．实验数据记录如表．
| 实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
| ① | 弹簧A | 5 | S1 |
| ② | 弹簧A | 8 | S2 |
| ③ | 弹簧B | 5 | S3 |
| ④ | 弹簧B | 10 | S4 |
（2）实验发现S1小于S2，S3小于S4，则说明：木块移动的距离与弹簧被压缩后弹簧的长度成正比
（3）为探究猜想二，可对实验序号②④进行比较分析．若木块移动距离不相等，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
14．如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I-U图象如图乙所示．以下说法正确的是（ ）
| A． | 灯泡正常发光时的电流为1A | |
| B． | 灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5W | |
| C． | 灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω | |
| D． | 滑动变阻器的最大阻值为9Ω |