题目内容

不同发声体的、不同，发出声音的也就不同．

【答案】分析：需要从音色的定义来分析此题．
解答：解：音色又称音品，指声音的品质与特色．
答：品质，特色，音色．
点评：本题考查学生对音色定义的理解和背诵，要求熟练．

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在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，请你帮她把记录填写完整：
（1）音叉发出声音，并看到乒乓球被弹开，说明发声的物体在

；
（2）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与

有关；
（3）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与

距离发声体的远近

距离发声体的远近

“未见其人、先闻其声”反应了不同发声体的

不同；宇航员到了月球上必须通过无线电通话对方才能听到说明

不能传声．

“未见其人、先闻其声”反应了不同发声体的不同；宇航员到了月球上必须通过无线电通话对方才能听到说明不能传声．

“未见其人、先闻其声”反应了不同发声体的不同；宇航员到了月球上必须通过无线电通话对方才能听到说明不能传声．

“未见其人、先闻其声”反应了不同发声体的不同；宇航员到了月球上必须通过无线电通话对方才能听到说明不能传声．