题目内容

在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,请你帮她把记录填写完整:
(1)音叉发出声音,并看到乒乓球被弹开,说明发声的物体在
振动
振动

(2)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与
振幅
振幅
有关;
(3)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与
距离发声体的远近
距离发声体的远近
有关.
分析:解答此题从以下知识点入手:
①声音是由物体振动产生的;
②响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.
根据这个内容,对本题进行分析.
解答:解:(1)音叉振动,发出声音.我们可以看到乒乓球被弹起,说明物体振动发声.
(2)根据乒乓球弹起的幅度不同,可以判断物体振幅是不同的,说明响度与振幅有关.
(3)使音叉发出相同响度的声音,距离越远,听到音叉的声音的响度越小,说明响度与距离发声体的远近有关.
故答案为:
(1)振幅;
(2)距离发声体的远近.
点评:本题考查学生对声音响度知识的了解,并要掌握与响度有关的因素.结合具体实验内容,分别得出正确结论.
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